第四十五章 时间魔术（1/2）

第四十五章 时间魔术

综艺笔记：嘉宾互相懂得对方说的是什么，观众却不可能知道。想让观众知晓完整的故事背景，不能指望嘉宾，因为他们没有要把所有事情解释清楚的欲望，他们只关注自己想关注的那些个点。

而作为前情提要存在的故事背景，叙事模式大多流于枯燥，前后分割让人易忘，背景功能不强还好，一两句概括无甚影响，《你好，老朋友》则不行，没有背景，观众就会不知其然和其所以然。这时，节目想解决的事情，便不再是观众想解决的事情。

从其它领域取经，也许会有意想不到的结果，比如：侦探电影的细节重现、游戏关卡的环节递推……这些领域跟综艺一样，都是画面的艺术，共性较强，以类互通。

“开始吧。”薛翎跟傅明则打了个招呼。

他们站在一楼教室前的空地上，面对着的教室正是薛翎之前的班级，班级与他们之间悬挂于走廊上的巨大绿幕被拉下、迅速收走。这个绿幕，在之后会被做上进入过去时光的特效。

赵知意为节目设计了一个“穿越”、“复刻”的形式，每期都会场景重现，让嘉宾重回当年的记忆节点，然后在这个节点，展示其中一个人的视角，再由另一个人说出自己当时的心境，两相讨论。

据说，很多矛盾和隔阂都来源与误解和不理解，曾经特别亲近的人尤甚。

今天是周末，学校内所有存在的学生、老师，都是特意过来协助这次场景重现的群演。

下课铃响了。

教室里正在讲课的女教师合上了课本，同学们起立喊道“老师再见！”

老师走后学生们就鱼贯而出，在门前走廊打闹的、晒太阳的、纯聊天的，很是活力热闹。

饰演薛翎的那个男孩从教室里出来，手里拿着盒积木，他跟门口的一个人打了个招呼，对方还假装要抢他手里的东西，他轻松躲开，得意一笑，然后走了，进了楼梯。

门口所有正在活动的人，都定住了身姿，如同按了暂停键。

薛翎和沈函入场，往教学楼的方向走过去，去找那个“小薛翎”。

他们虽然在一楼，但并不能直达楼梯口，因为一楼也有围栏，只有从旁边教室绕过去才能上楼。

沈函想到小薛翎手里的那盒积木，以及自己教室的位置，问道“给我的？”

“嗯。”薛翎大方承认。

沈函没有再问为什么自己没有收到，绕过走廊里的人，跟薛翎一起进了楼梯。

两人到达四楼的时候，沈函已经很累了，许久没爬过楼的他，有些……废。长呼了一口气调整呼吸，他在薛翎之后走出了楼道。

楼上也下课了，走廊里的人并不多，只四个。一个站在栏杆前拿着英文书，像是在背单词，另外三个，一个面无表情走着，两个肩并肩走着，笑着看向对方。

楼上跟楼下一样的是：全都定住了。

直到两个人并排站在了走廊里，都看向这边，世界才仿佛又按了“开始”键。

栏杆前的男同学果然在背单词，声音格外洪亮。

两个路过的女孩子聊着天进了屋。一个路过的男孩子从薛翎沈函面前走过，去了教学楼另一边。

小薛翎站在窗前，往教室里瞅了瞅，手里的积木盒被他转了起来，晃得“哗哗”响。

终于，他眼前一亮，像是看到了沈函。

可没几秒，他突然又沉下了脸，表情不是很开心。

世界再次暂停。读单词的声音也突然停下。

薛翎的视角，薛翎自然知道发生了什么，好奇的一直是沈函而已。

沈函走过去，站到了小薛翎身边，顺着他的视线望向屋内。

看完他更不懂了，微微皱起了眉毛。教室里，小沈函前座的同学侧坐着，把练习册摊到了小沈函的桌子上，而小沈函，看样子正在跟人讲题。

“能倒放吗？”沈函觉得，自己一定是错过了什么。

流程既然这么定，就必然有他的道理，沈函站在小薛翎身后又看了遍第一视角的，还是不懂为什么薛翎会突然变脸。倒放与不倒放，结果一样。

这时候不懂，必然是需要问了。

“你变脸的原因是什么？”

“你当时在干嘛？”薛翎不答反问。

“在讲题。”显而易见。

薛翎笑了一下，也站在了窗户旁边，指了指正在跟人讲题的小沈函“你看，你多开心。”在沈函怀疑的目光中他继续说道“你没有我，比跟我在一起的时候还开心。好像……你跟那些学习好的聊学习……才是你最喜欢、最乐意、最应该去做的事情。”

“……”

“……你不需要我。”薛翎侧过头去看沈函“我们的友谊……没有必要。”

沈函懵了，他没想到自己最平凡不过的一个动作，一件事情，竟然让薛翎想了那么多。

人的情绪真的很奇妙。也许大风大浪毫无波澜，而一点点小事就能引起千