第九十六章 硬汉柔情（1/2）

第九十六章 硬汉柔情

最后，才终于是轮到了宋师宋湘这一组。

播之前，几位嘉宾都表示了期待。连歪坐着的顾进，都稍微挪正了下身子。

开篇是一个男孩子从课桌后抬头，眼神比较无奈焦躁，飘了两下，看周围的人。

琴音响起，镜头给到了学校里的喇叭上。那后几声音效就拟了下课铃声。

镜头回到教室，男孩旁边的女孩，还在匆匆的写着卷子，卷子上密密麻麻地都是字。

而男孩的卷子上空空如也，大片大片的空白都没写。（至一个是美玉无瑕）

全体起立，老师开始收卷子，男孩叹气交了个白卷。

一个中年男子，在印刷厂里的切纸机前工作。

画面又展示了许多印刷厂里的工作流程，以及，纸张特写。

下班时间，中年男子跟其他工人打招呼再见。换下工作服，收拾回家。（至如何心事终虚化）

孩子拿出自己被改后的卷子，上面写着鲜红的0分。之后男孩把卷子合上，无奈走进了一栋居民楼。

之后男孩在家被爸爸（印刷厂的中年男子）各种凶。

男孩考试旁边的那个女孩家里，女孩的妈妈拿着100分的卷子，夸奖女孩，并摸了摸女孩的头。

男孩丧气的进了自己的屋里，然后把卷子团成一团扔到了垃圾桶。

女孩子开开心心的把卷子放进书柜里的文件夹里，然后开始写作业。（至一个是镜中花）

课堂上，男孩在写检讨书。

女孩 被老师叫上讲台领奖状。

下课男孩收拾书包走在路上。

人群之中特别烦躁丧气。

男孩回头皱眉看着教学楼，一会儿，眉头稍舒缓了些，随着人群出了校门。

播放完毕，台下响起掌声。

顾进道“还挺有趣的。”

后采：

“类似的风格，常敏的本子可能更好些。这个片子搞笑不彻底，主题剧情也不彻底，都想做好结果反而没做精，搞笑不如胡强他们组，剧情跟我们差了些，甚至……没有朴东他们组更像一个mv。”徐乐。

编导问徐乐“你觉得朴东组更像mv？”

“对，但也是相对的。我们组也很mv，但我们把剧情叙述的好啊。朴东组只有mv特质比较突出：大片的风景加特写。”

“整个影片最大的亮点应该是宋导，他把怀旧风格运用的特别得当、流畅，看的时候是真有年代感的，对整体节奏的把控也很稳。”顾进“宋湘也还不错，就像宋导说的，她想融入。但我觉得……为什么想融入，这也是个需要去思考的问题？”

“解释一下。”

“不解释了。”顾进。

“宋导真的很厉害，一个两分多小片子，画面都设计的那么精致，节奏也把控的特别稳，就像教科书一样。果然是大奖导演。”朴东感叹“而我们的节奏就很乱，能看出来吧？”

被问的编导点头“看得出来。”

“扎心了。”朴东锤了锤胸口“唉，啥时候能进步啊？”

胡强：“宋湘姑娘看着很高冷，内心还是比较温和的，她的作品表现出来的态度让我对他改观了很多。”

单个影片的评价完成之后，还有对整体的评价。这次除了八个主创，傅明则和赵知意也需要参与。

“从编剧的角度来看，《枉凝眉》和《雨蝶》没有抓住歌词内容，都不怎么贴，他们的优点一个是导演水平过硬给片子增亮，一个是画面美观清新。

《云宫迅音》的剧本跟音效完全适配，

《青春修炼手册》则是四个作品中唯一一个主题鲜明的，且又融入歌舞、符合mv特质的。”赵知意总结“如果以多方因素综合看，《青春修炼手册》是平均达标最高的；单以洗脑性来看，《云宫迅音》是最能达到效果的；以片子技术和素质来看，《枉凝眉》是画面呈现最好的；以画面美来看，《雨蝶》又是最服务于美的那个。”

“所以……没有高下？”编导问。

“看你愿意从哪个标准来看了。”

“那……宋湘‘水土不服’的情况其实还是存在？”

“必然存在。但是她有心改变，心态很好。不过我的建议是：可以的情况下适当发挥所长，也还是会有很多人理解她的风格的。毕竟现在国内的观众什么都看，而我们这档节目面向的受众群体也比较年轻化，两者之间存在群体吻合。”

傅明则就没有赵知意这么真诚了，他基本避开了对作品本身的评价：

“我觉得内容上，该讲的，其他导演也都差不多讲过了，就说一下人吧。

先从朴东和程有文那组说吧。他们俩是完全被第一期的题目打乱了。想做剧情，又囿于mv这个形式；想表达内涵，又被剧情困住；加上经验不足，乱了阵脚，思想上应该是很迷茫、不知所措的。

但他们很乐观，整个过程中都是积极去