第三十八章 四本教材（1/2）

康阳县，是保定府境内数一数二的富饶县。

而通云里的排名，在康阳县的势力范围内，名列前茅。

如果可以从上空俯视地面的话，就可以看见，一片片良田整整齐齐的排列，波澜壮阔。

而在这千万亩良田之中，一个占地庞大的建筑物，正在拔地而起。

当张之刻看到这幅场景的时候，简直惊讶地说不出话来。

“先生，这就是您所说的‘新家’吗？”

高贤点了点头。

他给吴志提供了足够的财力和人力的支持，在这样的情况下，施工进度极快，简直是一天一个样子。

鲁青山的作坊和工厂，早就已经完全建好了。

一开始为孩子们准备的三十亩院子，现在已经整个划分到了工厂中去。

而之后的六十亩地，其中四十亩建造了一座学校，剩下的二十亩，一座新的高府正在逐渐完成。

如果后续资金没有问题的话，最迟到明年开春的时候，就能全部竣工。

高贤带着张之刻向学校的方向走去，一路上，张之刻如同刘姥姥进了大观园一样，到处都是好奇。

活了将近二十年，他可从来没有见过这样的景象。

难道这就是先生所说的，能颠覆一个人认知的东西？

顺着夯实的道路，两人来到了学校大门口。

江鹏提前去通知了吴志，他们正在门口等候着高贤。

“老爷，您来了。”吴志两个月来，几乎天天都在忙，但他却是精神烁烁。

用他的话来说，这样的生活，才是他一直想要的。

高贤带着张之刻上前，简单介绍了两句，吴志盯着张之刻的大光头，一脸的好奇。

“那群孩子们怎么样了？”高贤问。

吴志回过神来，说道：“好着呢，一个个精壮的跟猴儿一样。”

“要说老爷您的手段真是不凡，这些臭小子个个好动，是最难管的一群。”

“但是现在啊，嘿，指哪儿打哪儿！”

高贤在一个月前，给了吴志一本《中小学生训练计划》。

这本计划书，里面最主要的内容，就是纪律的培训。

高贤没有那么多时间等候他们正常地成长起来，所以必须采用一些特别的手段，才能让他们更好的接受新知识。

否则就算等到西方列强攻破明朝的大门，他们也还是一盘散沙，不成气候。

计划书另外的内容，就是体能的训练。

高贤希望这群赋予自己希望的孩子们，能够健健康康，茁壮成长。

“班级分好了吗？”高贤问道。

孩子一共一百多个，男女都有，而且年龄差距比较大，以后肯定是不可能同时学习的。

所以高贤前些天让吴志给孩子们做一个分班，不过他只是提点了几句，具体的做法完全交给了吴志。

毕竟吴志和他们一直在一起，比高贤要更加了解这群孩子。

“老爷，已经分好了。”

吴志回答道：“我根据您的要求，把他们暂时分成了四个班级。”

“其中两个班级是女孩，然后十岁以上是一个班，十岁以下的是一个班。”

“男孩也同样如此，而且每个班，我都挑选了一个比较出色的孩子，作为他们的...那个...”

“班长。”高贤补充了这个词语，班长的概念是他专门提出来的，这样更方便以后的管理和教学。

“对对对，班长，都安排好了，就差最后一步了。”吴志一边搓着手，一边嘿嘿笑着。

高贤撇撇嘴，他知道吴志想说什么。

就差老师了。

“我上次给你的那些教材，说是让你们看看，现在如何？”高贤说。

在最近一个月的时间里，高贤每一天，都至少有大半天的时间泡在电子阅读器里面，终于编写了初步的基础教材出来。

其中包括《入门数学讲义》、《入门自然科学》、《诸子百家哲学论》，还有一本《拼音与简体字》。

《入门数学讲义》，顾名思义，这是一本初学者入门的数学教材，其中包括阿拉伯数字，九九乘法表，还有四则运算，以及非常简单的代数方程。

数学是一切科学的基础，所以高贤非常重视，决定让孩子们一开始就接触它。

《入门自然科学》，这本书里面主要是讲一些自然现象，比如四季变换，月圆月缺，等等一些基本的大自然规律。

这是为了让孩子们能清楚地认识这个世界。

《诸子百家哲学论》，其实就是换了一张皮的《思想品德》，它的作用自然不必多说，其中夹杂了许多现代思想，可以潜移默化地改变孩子们的思维方式。

最后一本《拼音与简体字》，是高贤花费时间和精力最多的一本书。

学习的基础，是识字。

可是在这个时代，识字仍旧是一件难度