第6章（1/2）

“那格格，臣就从《毛诗》第一篇《关雎》给您讲起吧！”应师傅翻出了《毛诗》，指着第一篇《关雎》道。

“好的，请师傅开始。”兰馨同样翻出了《关雎》一章。

“‘关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。　参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。’”兰馨跟着师傅一字一句的念了一遍，之后师傅说了一句令兰馨感到晴天霹雳的话，“请格格先念一百二十遍。”

“一百二十遍？”兰馨有些僵硬的问。

“回格格，是一百二十遍。格格念过之后再背诵一百二十遍，而后臣就会为您解释这篇文章的意思了。”应师傅面不改色的说道。

左右看了看，几个阿哥似乎已经早早开始他们各自的“一百二十遍”，兰馨一咬牙，认命了。终于明白为何皇阿玛会说自己支持不下去了，这教男孩子的方法和教女孩子的完全不同！以往在家中，西席先生会先让自己挑出文章中陌生的字，而后教自己认字，而后让自己熟读。至于背诵就完全看自己的兴趣了，不用背出全篇，只要背得出一些流传千古的名句就是了。练字亦是如此，不必写的一手“大家风范”的书法，只要写的清秀整洁便可。这上书房的要求，果然同家中不一样啊！

儿女第一天读书，做父母的总是会有些担心，更何况是这个很喜欢“凑热闹”的乾隆皇帝。于是，正在兰馨进行着她第一百一十遍《关雎》的背诵时，一声声由远及近的“皇上驾到”打断了各位皇子王孙和兰馨这漫长的“晨读”。

“兰馨啊，怎么样，这上书房的课程你可还跟的上？”皇帝叫起了请安的众人，坐在教室前面的主位上慈爱的看着兰馨。

“回皇阿玛，上书房的课兰馨跟得上，只是……”兰馨顿了顿，觉得自己一定得先摆脱这“一百二十遍”的折磨。

“只是什么？”皇帝好奇的问。

“只是兰儿能不能不读这‘一百二十遍’的《诗经》啊！”兰馨撅起小嘴，有着小女儿家的娇憨。

“嗯？兰儿你可是说过不怕苦的！”乾隆板着脸说道。他也在这上书房里呆过，自是知道这“一百二十遍”是什么意思。

“兰儿不是怕苦，兰儿是觉得没有必要。”兰馨说道。

“难不成你还否定师傅方法不成？”皇帝眯了眯眼，做恐吓状。

“回皇阿玛，不是这样的！”兰馨站了起来，还跺了一下小脚，“皇阿玛你误会了！兰儿认为‘读书百遍其义自见’是非常对的，只是兰儿不似各位哥哥要出入朝堂为阿玛分忧，不好耽误师傅过多的时间，倒是应该让师傅多些jīng力指点各位哥哥弟弟们才是正理。这一百二十遍兰馨自是读得，可是师傅若在指点各位哥哥弟弟们的同时还要在边上分心照顾兰儿，就是兰儿的过错了。莫不如……”兰馨拖长了音，用眼光偷瞄皇帝，这可爱的动作令皇帝觉着这样的才像是个“女儿”。转眼一瞄，自打自己进来脸色就有些灰白的永璋和根本不出众的永珹，一下就凸现出了永琪和兰馨的可爱和上进。悲摧的永瑢，被兰馨的旗头遮住了……皇帝选择性忽略的他。

“莫不如什么？”皇帝问到。

“莫不如兰馨每篇文章读六十遍，背诵六十遍，师傅就给兰馨讲解，皇阿玛可随时抽查，若答不出，兰馨甘愿受罚。”其实兰馨想说二十遍来着，但是怕皇帝不同意，便砍了一半，恩，也不少了。

“哦？那好吧！不过，只有兰馨可以这样，你们仍然得朗读背诵各一百二十遍，知道吗？”皇帝也觉得女孩子家，用不着像男孩子那样要求，“女子无才便是德”嘛，世间所谓“才女”大多也都是和“青楼名jì”、“风流野史”这样的名头牵扯的比较多不是？

“兰馨谢皇阿玛恩典！”又脆又响的回答，反正是死道友不死贫道，各位阿哥们，自求多福吧！兰馨在心中默念。

上书房记事（二）

由于皇帝的突击检查，今日上书房的气氛格外的有些压抑，当然平日里也不怎么活泼就是了。皇帝检查作业的方法无外乎两种：手头和口头。所谓手头，现场写几篇大字来看看吧！至于口头，狂热于写打油诗的乾隆皇帝自然是喜欢对对子了！于是乎，上书房里出现了以下情景：

情景一：畏畏缩缩的永璋结结巴巴的对着乾隆所出的对子。

情景二：略显木讷的永珹平平淡淡的对着乾隆所出的对子。

情景三：尚未长成的永瑢磕磕绊绊的对着乾隆所出的对子。

当然，这些都不是重点，重点是那个“文武双全”的五阿哥，永琪。与前几个阿哥不同，人家从一开始就是信心满满的“戳”在那里的，注意，是戳！

于是，有了现在的情景四：“请皇阿玛出题。”五阿哥永琪一副信心十足的样子令兰馨内心里的小人不屑的撇了撇嘴。

“嗯，这才叫皇子风范，你看看你们刚才那都是些什