第11章（1/1）

我走过去坐到另一边，突发奇想地说：“爸爸，你教我写歌、弹吉他还有唱歌可以吗？”

他抬起头也很是惊讶地看着我：“怎么突然想学这个了？”

因为看到你在台上唱歌的样子，想知道你在想什么，想知道你的心路历程，想要成为像你一样细腻的人，也想要拥有那个人一样的勇敢和热烈。我心想。

我三言两语笑着把他糊弄过去，爸爸自然也是乐意有一个人能和他分享喜欢的事物的，很慡快地就答应了下来。

从那以后，我每天回家又多了份“作业”。除了学业，我还得抽空出来练谱子、练唱歌。时间要比以前更充实更忙碌了，我却反而觉得轻松了很多。这世上有那么可供追求的东西，可最难得的也是有个目标可供追求，我很高兴我有这么一个目标，就像前方一棵高高大大的榕树，冥冥之中就能看到方向。

在学校里，爸爸的那件事的余温还在继续刺激着这群懵懂的学生，好像要成为都市艳谈似的，大家提起来就是心照不宣的讥讽，和一种内心向往、好奇，但又得装出觉得十分低俗恶心的矛盾的可笑表情。这样的状态从事件发生的下半学期持续到了我升上初三。

在这样的趋势下，我自然也没法再回到以前的日子。和我熟悉的、和那个女生熟悉的同学基本都知道这个艳谈的主人翁是我的爸爸。所以我虽然慢慢地被剥离出大群体，却也觉得好像是从一个茧中分离出来，又进入了另一个小型的、封闭的茧。

或许你会说我是被冷bào力了，是怎么怎么样了，但至少在和爸爸、和自己和解后，我开始从那个突如其来的兴趣中获得了新的乐趣。都说福无双至祸不单行，可我倒是觉得或许是祸行完就迎来了福。

我的教室所在的那栋楼和综合楼通过一条宽大的走廊接着，不像其他学生每天放学都只能从相对窄小的楼道蜂拥挤过，我们那栋楼的学生可以从楼梯走，也可以直接通过那条走廊进综合楼，再从综合楼的大楼梯走出去。

前段时间事情闹得沸沸扬扬的时候，我不敢往小楼梯走，这样会遇到很多其他的学生，我不喜欢听到他们悉悉索索的讨论声，就好像在我背后指指点点。所以我开始往综合楼走，经过老师的办公室，经过一条长长的走廊，然后走进一片高大绿色掩映着的综合楼。

之前综合楼都是很安静的。

我们学校是市重点附中，初高中都有，教学的重心都放在了文化课，尤其是高中理科班的教学。所以自从我进了这个学校，对综合楼知之甚少，隐隐约约记得里面是一些实验室和艺术教室。平时的使用率很低，隔着窗户看里面都觉得是蒙了尘的一片冷冰冰。

我往空无一人的楼道里走，回音有些空dàngdàng的寂寥，不知是不是夕阳的余晖和大绿植的颜色混在了一起，综合楼的楼道里显得颜色很丰富，可又很孤独，就像是被盖了布的名画。

这幅画里突然传来吉他的声音，那么不合时宜可又那么恰到好处。

我被吓了一跳，很快反应过来或许这只是高中部的艺术生在音乐教室里弹吉他。

和我没有关系。我定了定神，虽然之前走这条路并没有遇到谁，但也没有规定别人不能用这些教室。

我走过去的路上，听到的都是吉他调弦的声音，单调，甚至还有点刺耳，看来是很久没有弹过了。直到我快要走到尽头时，弦终于调好了，音乐教室里那个人拨出了第一个完整的和弦。

就像舞台上早已定好的剧目情节似的，那首谱子碰碰巧巧是我最近正在学的，熟悉和好奇让我下意识扭过头，往教室里看了一眼，全然忘了一切。

我还真像个演员，主动地当上女一号，等着望眼欲穿的眼神锁定另一个主角，好戏就真正开场了。

☆、第 6 章

少年人的情愫单纯得完全可以用化学来解释，我们不必考虑什么现实问题，遇到什么困难也不过简单得像是一粒沙子。

那是大海，又是沙漠。一望无垠的热烈，多得无从倾泻。

我和张昼就这么戏剧化地认识了，说起来真像在演偶像剧，长大了回想起来又是一段年少时带着苦涩味儿的甘甜。

我透过沾着灰尘的窗户朝里看，看得很模糊，只看到橙红色的光辉打在像是杂物间的音乐教室里，丁达尔效应照出一束飞尘。张昼微微侧着身，吉他被他捧在怀里，他好像根本没注意到教室外面的目光。不过也是，这窗户是该擦擦了。

他完完整整地弹了一首，然后整个人安静地坐在椅子上，不知在发着什么愣。我也不想打搅他，虽然他弹得很不错，但我并不打算以此为借口上前搭讪。