第十二章 西洋乐器和传统乐器（1/2）

向欣欣停住了笔，严肃的问景思甜：“陈深会吹箫？”

“对啊，他报的萧。”

“我拉小提琴行吗？”

“你要是会拉二胡我还可以考虑考虑。”景思甜摸着下巴说。

“好，月月她报名了！”

“行！就这么说定了，不许反悔哦”景思甜说完开心的走了。

“哎哎哎，当事人还没同意呢！”我冲着景思甜的后背喊着。

“哎呀，月月你就去嘛，去嘛！”你怎么不去，我没好气的看着她。

“传统文化！你知道什么是传统文化么！我一个拉小提琴的西洋文化想去也去不了！”

“哼，别以为我不知道你肚子里那点坏水！你不就是……”

“嘘嘘嘘。”向欣欣紧张的捂住了我的嘴，不要说出来，心照不宣懂不懂！我送她一个我很懂的表情，向欣欣很满意的放开了我的嘴。

下午的音乐课，音乐老师特意把我和陈深留下来，其美名曰给我们辅导。然后我们三个人大眼瞪小眼，谁都不知道要讲什么。

“《葬花吟》怎么样？”陈深率先打破沉默。

“我觉得不好哎，太伤感了。而且这个合奏不是很好编！”音乐老师摇摇头，“我觉得《春江花月夜》倒还不错，古筝和萧声配合的恰到好处，改编难度也适中。”

“我觉得可以。”陈深点点头表示赞成，“这个曲风不错，不会太单调，也显得很大气，我没有问题，你呢？”他转头看了看我。

“《春江花月夜》是不错，但是我觉得选这个肯定也多，毕竟难度对于学了很多年的人来说确实不大。如果我们要出彩的话，我觉得《玉人舞》效果会更好。”

“《玉人舞》主要以陶笛为伴奏吧？你们两个人能搞定？而且《玉人舞》是舞曲吧？”音乐老师有些怀疑。

“可以的可以的！相信我！绝对不会让您失望的！”我说的信誓旦旦，恨不得对天发誓得不了第一提头来见。

音乐老师走后，陈深质疑的看着我：“你有想法？”

我把课本放进书包里，整理好校服，回过身看着他：“当然没有了！”

“那你怎么回答的理直气壮的！专业坑队友啊！”陈深仰天长啸。

“嘿嘿嘿，我要放大招了！关门，放向欣欣！”我拍拍手，“欣欣，出来吧！”

“来了来了！”向欣欣早等的不耐烦了，像一只脱了缰的哈士奇从外面奔了进来。

“不错哎，还会玩神秘了！”陈深笑笑。

“咳咳咳。”向欣欣煞有介事起来，还清了清嗓子，装模作样卷了本书当话筒，“下面呢，就允许我来给大家介绍一下振华中学第七届传统文化大赛的压轴大戏《玉人舞》！大家掌声欢迎！”

啪啪啪！我和陈深实力捧场鼓掌。

外面的阳光懒洋洋的射进来，在桌子上留下一道道深浅不一的阴影。整个教室里暖暖的，心里有着淡淡的欢喜和平静。向欣欣在闹，陈深在笑。一切都刚刚好，没有烦恼，没有猜忌，没有欺骗。窗外，风也温柔极了，树上的麻雀在亲亲热热的讨论着。希望时间走得慢一点，我们都还单纯着。

向欣欣巴拉巴拉说了一大堆，最后总结：“我们这个效果一定很好！你要相信我，等下我们去排练室，看看效果！”

排练室内。

陈深好笑的看着向欣欣手舞足蹈，一边扭来扭去，一边拿着毛笔故步自画，时不时的还蹦出几滴墨汁到自己的脸上。不多一会，向欣欣的脸就变成了花猫。还一副我很美，快来看我的表情。

然而作为当事人的向欣欣这还浑不知觉，竟然还抛了一个媚眼给陈深。我在一边看的直抽抽，赶紧拿了一个小镜子给她。

“靠！这镜子里的傻逼是谁！”

“是你啊，傻逼！哈哈哈，向欣欣，你真漂亮！”陈深在一旁是在笑的蹲在地上控制不住自己，就差没在地上打滚了。

向欣欣郁闷的看着我，和我进行眼神交流：怎么办，偷鸡不成反蚀把米！赔了夫人又折兵！

我丢给给她一个爱莫能助的表情：自己想办法！我也无能为力！

向欣欣继续哀嚎着：快来帮帮我！

我对她微笑：我只有面巾纸！

向欣欣暴躁了：妈的，老娘我要的就是面巾纸！你这个智障！磨蹭这么久！还不快给本宫呈上来！

喳！小的遵命！我乐呵呵的给向欣欣递过纸，“娘娘请用！”

“退下吧，小月子！”向欣欣故作傲慢的接过纸巾，另一旁的陈深点头哈腰的凑过去：“奴才小陈子服侍娘娘。”向欣欣难得的脸红了起来，半推半就假装委屈拒绝实则害羞的接受了，还莫名其妙的把眼睛闭上了。又不是接吻，闭眼睛干嘛。

陈深悄悄的把桌子上的毛笔拿了起来，并悄悄的滴了一片在面巾纸上，然后利索的给向欣欣擦着脸。

向欣欣说：“不对啊，我怎么觉得脸上凉凉的！”

陈深一本正经的