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级教室。教室里有五张书桌排成两排，第一排有三个座位、第二排有两个座位。

「我们坐第一排。你的座位在我左边。」

座位的安排和一年级教室一样。有人坐上自己的座位，看著手工列印制作的教材。「有人，我问你喔！」诚很自然地直呼了有人的名字。「你没吃过海胆吧？」

诚的意思是在问从小到大有没有吃过海胆吗？如果是的话，有人当然吃过海胆。有人正准备回答时，诚补上一句说：

「我是在问有没有吃过照羽尻岛的海胆？」

「那就没有。」

「我就知道。那下次我拿去医生那里好了。拿我爸当天现抓的海胆。」

透过这段对话，有人终于明白了。原来那个精准猜出隔天的气候，还让已经升上高中的儿子大赞不已的父亲是个渔夫。

「抓海胆是有期间限定的。往年差不多都是在六月中旬过后才会解禁。而且就算解禁了，只要有一点点起浪，也出不了船。不过，我老爸很厉害。他超会抓海胆的。」

「那是要抓来卖的东西，你拿来给我们不好吧？」

「那当然不可能拿到上等品给你们，但还是很好吃的。其实还是要在刚抓到还带著海水的咸味时就马上吃，才最好吃。」

面对诚如此热情地推荐照羽尻岛的海胆，没有特别爱吃海胆的有人只能敷衍地点点头。说到海胆，有人想起中学入学考试结束的那个周末，曾经全家人一起去义大利料理餐厅吃慰劳大餐，那时吃到的海胆奶油义大利面美味极了。那天很开心，也吃得津津有味，殊不知没考上第一志愿中学的未来在前方等著。

凡事都是如此，总要等到失去后才会有所体会。美好的事物、珍贵的事物大多会消失，那些事物彷佛在强调自我价值而喊著：「趁我们还没消失之前好好珍惜吧！」

凉学姊和阳学长也来到了教室。凉学姊穿著起毛球的深蓝色毛衣，与身穿短袖的诚完全成对比。

上「照羽尻岛学」时，除了校长之外，宅配业者的田宫也来了。有人吓了一跳，但后来想到田宫还有从事为观光客服务的导游副业，也就觉得应该没有人比田宫更加适任了。比起会被调动到岛外的老师，田宫对于照羽尻岛的了解深入多了。

在使用教材之下，田宫大致说明了小岛所捕获的海产以及这些海产的加工物，还有这几年来带来多少营业额与经济效益。有人听到打呵欠声而往旁边一看，结果看见诚一副百无聊赖的模样。对一个渔夫的儿子来说，这些内容或许都不是什么新奇资讯。

有人陷入思考时——

「好了，接下来会一并进行水产实习课。」

校长站到田宫的旁边拍掌说道。

「我们打算把透过水产实习课所制作的罐头，拿去参加七月份的北海道高中生物产展。」

照校长所说，似乎有个活动可看到高商、高农等学校的学生所开发、制作的食物加工品齐聚一堂，并且进行销售。

「如果可以展出有亮点的产品顺利掀起话题，照羽尻岛和我们高中都可以达到宣传效果。物产展结束后，业绩好的产品还可以在期间限定下，请合作店家帮忙销售。」

田宫也把双手交叉在胸前，点头认同说：「像是材料调度方面，渔会也会提供协助喔！」

「味道要好吃当然就不用说了，但想出点子看要做哪种产品也是关键所在。接下来希望你们五个人一起想点子。」

还真是爱做麻烦的事。有人托著腮这么心想时，诚忽然把书桌一百八十度转向，形成与二年级生面对面的局面。诚也主动挪动桃花的书桌，桃花道了声谢后，他笑得合不拢嘴。

「你也快点动作啊！难道你的后脑勺也长了嘴巴不成？」

在诚根本就是为了掩饰脸上的笑意而出声催促之下，有人也把书桌转向。凉学姊变成坐在有人的斜前方，并且笑著朝向有人挥挥手。

「不知道要做什么好喔？」

为了进行讨论，凉学姊率先起了头。接著是诚。

「我哥二年级那时候也去参展过不知道什么产品。一样也是上课时制作的产品。」

「前年是拿熏章鱼去参展。」田宫插嘴说道。「本来还以为满有机会的。」

田宫会这么说，就表示当时的评价不如期待。有人猜测去年应该是因此而没有参加这类活动。如果有参加，凉学姊应该会提起才对。

「其实应该到岛上来，直接吃刚抓到的水产才最好吃。」

诚这么