分章完结6（2/3）

头的大水，水连天。天连水的没有尽头。数不清的喜鹊渣渣的尽情的唱。芦苇中的知了，知了知了使劲的叫。一条条鱼儿畅游水中。不时的跳出水面，风吹芦苇沙沙的响。大自然的美景让志芳心旷神怡放声唱起心中的歌。

“鲍秋河水波连波，芦苇荡里飞出悦耳的歌。我的家乡风光好啊，知心的话儿在心窝。蝴惵双飞好亲热，喜鹊对唱快乐多。阿哥小妹手牵手，同心同路同创业。”

他俩一路笑一路歌。来到水边，卷起裤腿摸起鱼来。两个人都卷起裤脚，四只腿像白玉柱在水中摆动。脱去上衣四枝胳臂想玉藕在水中漂动，志芳的大红兜兜映红了天，真好像天上金童玉女来到人间。志芳抓住一条小鱼。刚出水面。翻腾着就跑掉了，自己的衣服到湿了。红卫抓住一条大鱼，乱摆乱动也离不开手心。送给志芳高兴的说：“你拿袋子我来抓。”俩个人抓了一条又一条，一会袋子满满的。志芳大叫起来：“什么东西扎我的脚了，好疼啊？”抬起脚是一只大螃蟹夹住了志芳的脚指。红卫说：“不要动，我去捉。”螃蟹见了人它丢下大夹子跑掉了。大夹子仍然夹住志芳的脚。志芳大叫着：“疼死我了!”红卫紧握着志芳的脚，志芳扶着红卫的头，红卫用嘴使劲咬坏螃蟹夹子，才为志芳解了围。红卫心里像架云一样，轻轻的飘起来，他把志芳的脚放在自己的心口上，他忘了放开，心里升起了太阳，暖洋洋的。志芳说；‘快把我的脚放下.”红卫才醒过闷了，红着脸放下脚。志芳说：“死抱佛脚不放手，我那是人脚，神经病。”志芳轻轻一推，红卫倒在水里。俩个人在水里打起水仗，他们笑着喊着，互相拨水。让水传递着他们的爱、拨在身上的水是那么温柔，他们都用劲的拨。笑声，水声，鸟声天空回响，水花，浪花，芦花任意飞荡。这真是，金童玉女下凡乡，人间真比天堂强，天仙都把人间爱，广阔天地情意长，“你们是干什么的？不去开荒来这摸鱼，快上来。”大办农业的纠查员大喊着。红卫、志芳上了岸。纠查员指着红袖标说：“我是大办农业的纠察员，专门抓打鱼摸虾的，现在是大办农业开荒种粮。看你们一男一女，光着脊梁，赤着脚，在大水中打斗生非借水传情，是么样子，你们犯了政策。这是绳子你们把自己拴起来，去生产指挥部，听候发落。听见没有，现正缺点型，明天游街斗争，”志芳说：“我们犯什么法，还拴起来。”纠查员大声喊：“看那边。人们都开荒造田，你们可倒好，一男一女，打打斗斗，看你们年轻像好人。不栓也行，你们跑不掉，快走吧”。红卫说：“同志我们是学生，今天是星期天，给家里摸点鱼，还犯在你们手里。真倒霉，纠察队员说：”是学生有证明吗，他俩挺起胸露出校徽说：“这是校徽。”纠察员看了看说：“我不识字，学生都带着玩意，，放了你们。但我要教育你们，一男一女在荒郊野外，赤脚露肚的，那是什么样子，社会主义的今天不要有这样的。以后要注意!今天不好的行动影响太大，但我决定看你俩是学生，免去游街批斗，回家吧，省的家人掂记着。”志芳红卫齐声说：“谢谢!”走上回家的路。“回来，回来把鱼带回去。”他们听到喊声吓了一跳，又听到把鱼带回去，他俩高兴的取回了鱼。在路上志芳说：“我俩在一起，一男一女咋着，是破除封建带头人，自由解放当家作主，是我们的追求。”

志芳红卫都是喜鹊台生产队的。一起长大，一起读书，成绩很好，总在学校前十名。班主任陈老师很爱他俩，重视他俩，希望他俩考上大学，学好本领报效祖国。听说志芳红卫报名回乡务农。心里很是不安，多好的人才？务农太可惜。陈老师把志芳红卫叫到自己的教研室语重心长的说：“到农村去，到祖国最需要的地方去。我想你们要上大学去深造，学习先进技术。你俩申请回乡到广阔天地农村去!你想过没有，建设祖国不要凭热情，而是要踏踏实实的学习文化才能报效祖国啊。你们想过没有，回到农村没有学习机会，在太阳底下去拼搏，多少人被埋没，懂我的心就是了。”

红卫志芳默默站了起来红卫说：“陈老师你的话我明白，我理解。”志芳说：“陈老师，您为我们操碎了心。我俩感谢您，您是我们的恩人啊。”都在深深的沉默中。

红卫面对自己的老师寄托，心里掂记着乡亲他还是说出了口：“我的家几代人没文化，乡亲们，长年累月的手锄肩扛，却辈辈缺衣少粮。年年旱涝，生活困难。辛苦一天才挣一毛钱，孩子都没有读书钱。今天我们上了学，多亏国家拨助学金培养我们。我们感谢党和毛主席!我的家我的生产队里连一个有文化的人都没有，找记工分，记账得人都难。回农村是乡亲的意愿，让我们的血和汗就流在农村吧。太阳底下磨锤滚打，改变人生吧。我们永远是您的学生，不求功名，为乡亲而生是我们的志向。”陈老师失去笑容，低沉的说：“路摆在面前，你们自己选。自己走，但愿事业有成。莫辜负我的心啊!”提起笔又说：“送给你们几句话留个纪念吧：

冬雪纷飞天下白，英雄好汉血中来；但愿青春洒热土，喜看傲梅雪中开。

志芳红卫接过这沉重的嘱托，像孩子离开了娘，心酸的流出热泪