第13章 坏事变好事（2/2）

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托尼搞定舍监，让舍监对他的一些违规行为视而不见，可不只是靠“钞能力”。更多的是靠这些人情世故。

果然，托马斯主任看他更加顺眼了。

如果有好感度系统，托尼应该会收到不少这样的提示：托马斯对你的好感度+1，+1，+1……

好感度刷到友善，托马斯主任将本该批评的话变成了关心问候：

“据我了解，最近你的某些行为有些违规。你是遇到什么困难了吗？”

见托马斯主任进入主题，托尼拿起身旁的资料，双手递给托马斯主任。

“我确实遇到了一些困难，托马斯先生。我可能需要一份特批，批准我周末能居住在外面。”托尼顺着台阶往下接。

资料是托尼写的故事剧本复印件。他拿到学校只是想利用碎片时间再补充优化一下。没想到用在这了。

今晚能不能有个好的结果，就看这个道具用的好不好。

托尼观察了一下托马斯主任的表情，没见他出声反对。

托尼就接着说：“我的这个故事被电影公司看上了。我需要配合他们将故事搬上大屏幕。”

托尼没说电影公司是自己的。

这倒不是他想骗托马斯主任。而是他不能告诉外人他是电影公司的幕后老板。

之所以告诉罗莎蒙，原因是托尼将她当自己人。而且电影一旦开始筹备，她也会发现内情。

还不如一开始就告诉她真相。

托马斯主任翻了翻资料，发现剧本写的很正规。并不是托尼随手找来糊弄他的。

这个发现让他开始犹豫：“你周六离校是因为这个？”

托尼见到有戏，立马接上：“是的，电影公司找来了专业编剧，我需要过去对接。我知道私自离校不对，但我真的不想失去这个机会。”

托马斯主任敲着剧本，犹豫不决。

托尼见状，建议说：“要不你先看看故事？帮忙指导一下？”

托马斯主任觉得很有道理。如果故事很烂，他就有理由拒绝托尼的申请。

如果故事真的不错，有上大银幕的可能，那他就可以给出支持。

等学生有了成绩，那他也能粘份功劳。

这算盘怎么打都不亏！

于是托马斯主任翻看刚刚只是随便看一眼的剧本，仔细阅读起来。

故事剧本并不长，托马斯主任翻阅的却很仔细。

期间，托尼帮着添了一次热水。就在托尼准备再添一次时，托马斯主任结束阅读。

“你英语口语不错，但写作能力还是差了点。”托马斯主任是这样评价的。

此时他看托尼已经不是在看一个坏学生了。而是在看一个很有才华的学生。

有才华的人犯点小错误是值得被原谅的，谁让才华通常和个性连在一起呢？

托马斯主任不再犹豫，下定了决心：“按照寄宿学校规定，我们是不允许学生离开伊顿小镇的。如果你想要威廉王子一样的待遇，就需要取得你的监护人同意。”

托马斯主任的话有点别扭，但托尼思索一会就明白了他的意思。

他的话翻译一下，就是“我们原则上……但是……”

也就是说，托马斯主任不会批准托尼周六离校。但他会对托尼自己的离校行为持沉默态度。不反对、不阻拦、不鼓励、不协助。

当然，如果托尼离校搞出了祸事，学校也不会帮他背锅。

托尼还需要像学校的两位王子一样，让自己的监护人来做保证。

这样的结果，托尼当然满意。

他本来想让舍监默认他周末的离校行为，没想到默认他往后周末离校的人变成了教务长。

这样很多事就好办了！

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