第62章 市比赛（1/2）

这次的进攻他们把球打进了，是靠的个人能力突破上篮，但是他们的现在形不成有效的组织，随着时间的推移他们会很被动。

我们开始发起进攻，我拿球过前场，他们来双人包夹，我在他们包夹前就传球，然后我就向里面移动，对方马上回防，就有一个人在追着我防守，我通过队友的掩护又拿回了球，利用变相晃过防守队员突破到禁区里，用欧洲步晃过中锋上篮打进。

我感觉他们的防守在我面前漏洞百出，我可以很轻易的得分。

就这样比分交替上升，第一节结束，我们14比10领先4分，我自己就得了8分，后半段时间对面开始对我夹击，我就有意思吸引防守，然后就让队友四打三来培养他们的信心。

第二节上场前，教练就对第二组的队员说，一定要把防守做好，咬住比分，不要急要稳下来。

说实话对面有点小看我们了，第一节输了四分后，就有点急了，所以他们第二节打的并不好，我们一直把比分咬的很紧。

中场结束比分20比20 打平。我们教练对这个比分非常满意。

对面的教练对这个比分非常不满意，一直在吼对面的队员。

下半场开始前，教练说：拿下这场比赛你们有没有信心，我们大声喊有，那就全力以赴就拿下比赛。

我们的斗志被教练给激发了出来，每个人都士气高涨，我看着到这里，马上就说：“防守我们要先做好防守，士气高是好事，但是不能乱来呀。”

这一节对方上了双组织后卫，我忙和王稼华说：“防守时你就粘着对方的后卫，不给他非常舒服的组织进攻机会。”

我们只要能限制住他们的两个后卫，我们就已经赢一半了，果然他们的后卫被限制住以后，他们的进攻就显得特别没有章法，只能靠个人能力了，这种进攻的成功率没法保证。

而我们在进攻时，如果对面不夹击我，我就自己突破扰乱对方的防守，有机会就自己上，没机会就给蒋昊苍创造空位机会让他投球。

过了几个回合，对方的进攻和防守开始混乱了起来，对方的教练一看马上就叫暂停，但是也没有好的办法去解决，只能稳定一下军心和鼓励一下士气。

我看到他们没有什么好的解决方法，我也不急着自己去表现，开始以组织为主，让队友多一些出手的机会，来培养一下在比赛中的信心。

全场结束，比分50比42，我们赢了8分。

赢下了比赛队员和教练非常激动，校长和家长也非常高兴。

区里还给我们冠亚军都发了奖牌和证书，等发完奖牌后家长都是拍照留念，并且还商量着晚上去哪里吃饭庆祝一下，场面很是热闹。

在我们夺得区冠军的第五天，市比赛正式开始，一共16支球队，分四个小组，然后每个小组的前两名打交叉，进入四强，直到打冠亚军。

虽然我们得了区冠军，但是这里的都是每个区里的冠亚军，每个队伍的实力都不能小看，学校的口号是保八争四，争取进入前四，去省里打比赛。

因为我们是省会城市，我们城市的篮球水平本身就很高，我们市里的前四最少是省里的前八。

前两天决出每个小组的第一和第二名，这个很关键，只有小组前两名才能进前八，而且最好要是能小组第一的话，就是对那个小组的第二，在心理上有很大优势的。

而且去年的市冠亚军，一个在上半区一个在下半区，如果没有黑马他们只会在决赛才能碰见。

在小组赛时我们的运气不是很好，直接和去年的冠军分在一组，而且第一场就是和他们打。

我们的第一场比赛在上午9点对市第三小学，也就是去年的市冠军。

这场比赛教练给我们的指示是，向他们学习，因为在上次比赛中我们看到了差距，这次可以拼一下，不过机会不大。

我的想法就是要和他们打一下，就是输，也必须要他们要重视起我们，让我们自己建立起信心，为下一次再碰到他们做准备。

因为我们对这场比赛的重视，我们早早就来到了赛场，想多熟悉一下场地，我们开始热身拉伸，等着比赛开始。

第一节比赛开始，我们第一组队员先上，要保证在比分上咬住。

双方中锋开始跳球，我们拿到球权，我运球开始组织进攻。

我的速度很快，用转身过了第一个防守队员，然后迎着对方的中锋急停跳投，我故意把球的弧度调高，就是怕他盖帽，其实我跳起投篮出手还是很高的，他是盖不了的，但是就是心里作用，还是把弧度调高了，球进了。

我就是想故意给他们一个下马威，让他们重视起来这场比赛，拿出真本事和我们打，等打完了我们在去研究他们的优缺点。

他们开始发球进攻，后卫带球，我去抢前防守，我利用盯人和滑步的技能加成，牢牢把他限制住，他很难摆脱我的防守，只能叫掩护，我利用我的速度一直在跟防他，他没办法只能传球，在这个年龄段，一