第95章 突破身体极限2（1/2）

这场比赛的输赢对我们来说，都是小事了，因为在上半场我们就已经知道结果了，而且在下半场我们也验证了自己的能力，我们可以用他们最擅长的战术打败他们，这就极大地增强了我们自信心，看到今天比赛的结果，我就更坚定信心我们用自己的优势去挑战他们高年的同学，并且我有信心会取得胜利。

在我们上车的时候，我们的助理教练对老师说：“王导你可真够狠的，他这么小你就不怕他撑不过来，这样很危险的。”

老师说：“这对他来说就是个契机，挺过去对他的将来会有很大的帮助，这个孩子一直在创造奇迹，我相信他能挺过来，再说了在这里医疗条件不错，出不了事情，这不是挺过来了吗？”

助理教练说：“你知道我的心都紧张的快停跳了，还好是挺过来了，这个孩子是真有天赋呀。”

老师得意的说：“那是，你也不看看他是谁徒弟，我看人是什么眼光，放心我自己心里有数。”

等我们回到了宿舍，老师开始开会总结今天比赛的收获。

老师说：“今天我们的比赛赢了，而且是以大比分赢得，这点我要祝贺你们。我今天非常欣慰的看到了你们的成长，你们在场上默契的配合，临场应变的能力，在场上自我调节的能力，这都是值得表扬的地方。但是我们也有很多的缺点和问题，首先我想问你们，我们前两节是怎么大比分领先的。是不是我们只利用了我们的内线的优势，我们的突破和外线投篮那?我为什么想在下半场改变战术，你们想过没有？”

大家都摇头说没有。而我听老师一提醒，我感觉我有点明白老师的意思了，但是我没有说出来。

老师说：“就是因为我们在场上太过于依赖内线优势了，反倒是忽略了我们自己本身的能力了，如果我不在下半场做出改变，我都怕你们过于依赖这种战术了，在以后的比赛中，如果出现能和我们对抗的内线，你们还有没有能解决问题的办法，有优势是好事，但是不能过于依赖这种优势。”

这时大家才反应过来，一回想上半场的比赛打的真是很舒服，进攻落位内线强打，或者外线投篮不中内线打二次。防守篮板基本都是我们的，我们就是拿球推进传内线，回来防守就完了，连快攻都没打几次。

上半场打的是舒服，但是除了内线，大家好像都没有发挥出自己的能力，也没有打出什么传切配合，攻守转换也是慢悠悠的，比赛打的没有激情。

还是下半场打的过瘾，虽然很累也很紧张但是激情四射活力无限，比赛不就是应该是这样吧。

老师说：“在说一下，下半场你们打的很好很有激情，但是你们的体力真是个大问题呀，这要是一天两场高强度的比赛，你们有几个能坚持下来的。在说战术，说打快你们可真是玩了命的快，不知道转换一下节奏吗，就知道你快我比你更快，练短跑那，不知道在这样的比赛中怎么节省体力吗，看看对面是怎么做的，他们充分利用了场地的宽度和纵深，用快速的传球来调动防守，来浪费你们有限的体能，快速有效的传球是最节省体力的，而且会形成有效的进攻威胁，这个我们还要和对面的球队多学习一下。”

老师说：“今天赢球了给了我们很大的信心，但是我们要再接再厉，把下面的比赛打好。看看大家还有什么想说的吗？”

然后老师就看着我，没办法我只能说几句了。

我就说：“今天的比赛虽然我们大比分获胜，但是刚才听到老师说的问题，我才知道我们其实打的不是很好，我们本来是一支可内可外的队伍，在前两节没有把内外给串联组织起来，作为组织者我有很大的责任，后两节我们又有点打上头了，没有控制好比赛节奏，同样还是我的问题。”

说到这里我一抬头看着老师说：“要不安排我去打小前锋怎么样，反正我的组织能力也不够。”

老师说：“滚蛋，知道自己不行不会好好练，老想着逃避责任能行吗。还有人想说吗？”

源哥说：“听教练说了我才意识到，我们今天发挥的很不理想，我们的特点没有打出来，主要就是在前两节我们赢球了有点放松了，没有去想在内外联动上做文章，都在偷懒了，这个是我们以后需要改正的地方。”

勇哥说：“源子说的很对，还有就是下半场真是有点上头了，根本没有考虑体能的问题。还有就是在下半场我们本来也可以，像上半场一样可内可外的打，但是我们一味地追求快攻了，忽视了比赛的节奏，这个我们需要改进。”

大乔说：“我在前两节的时候打的挺开心的，但是到了下半场没有能上去场比赛，我才开始反思一下自己的缺点，速度慢体能跟不上，必须要给我一个合适的节奏才能发挥，这都是我的缺点，以后会从这几个方面改进自己。”

老师这时说：“不是开批判大会那，小鹏就你起的头，你就干不了什么好事。大乔大飞大志你们几个先不要否定自己的能力，人有优点就会有一些不足之处，谁也不是完美的人，但是不要拿自己的短处和别人的长处比，按照自己的特点去