第23章 搞人的数学课（2/2）

c 的值。（李誉溱）

题四：记关于 x 的不等式

（ x - a ）/（x+1）＜0的解集为 P ，不等式 |x -1≤1|的解集为 Q .

( I ）若 a =3，求 P ;

( II ）若 Q 是P 的子集，求正数 a 的取值范围．（苏雨柔）

题五：已知集合 A ={ x |x2-3x+2=0}, B ={xIx2+2( a +1) x +(a2-5)=0},

(1）若 A∩B ={2}，求实数 a 的值； (2）若 AUB = A ，求实数 a 的取值范围；（王湘月）

题六：若ax2+ bx -1＜0的解集为｛ xl -1＜ x ＜2}，则 a =____, b =____（杨孔孟）

“这些都是一些基本题型，就第五题对于你们现在来说稍微难一点点，下面的同学抓紧时间做”

说罢，吴语威严的下去转了几圈，发现效果不错，只是有些粗心大汉第五题不知道验算

10分钟后

吴语开始批改黑板上的题目，发现都做的很完美。

吴语还是决定讲解一下第五题

“我说你们啊，看见这么多解和这么多种情况，得到答案后不知道再拿来验算一下吗？以后注意一点啊，我们做数学题一定要细心，认真考虑每一种可能性以及每一种可能性的是否成立，我们王湘月同学就做的非常好啊，要多和她学习啊，你们看这题目做的