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第 14章 自查(下)(1/2)
原生家庭带来的自卑胆小与不自信,在学习生活中处处体现出来。
在学习上,我的不自信就表现在数学这种自己没有什么优势的学科。
学习真的是要靠天分的。
我对所有的科目明明都是一视同仁,用的精力是一样的,奈何数学就是要差一些。
尤其是到了高年级的数学。
记得那一年,张老师好像是学校安排他要去学习,然后要离开一段时间,可能有20天之多。他和我们说了这件事,然后说会让他的爸爸来给我们代课。
他的爸爸我们都认识,也是教数学的,还是副校长,人相当严厉。
我听了以后还隐隐有点害怕。
我总是特别胆小,害怕严厉的老师。
他爸爸教的那些日子,数学正好加大难度了。
因为不自信,某些天如果做完没底,我就会去找王晴晴对答案。
我已经记不起对答案的那几次我是否有跟她不一样的时候,但我想大抵不自信的人都是大同小异的,因为班里别的同学有的也对答案。
但是其他科目我就不会想到要对答案。
这一天,老师到了教室以后没有直接开始讲课,而是说起了题外话。
他说:“给你们代了半个月的数学课,只有一个同学每次的作业都是全对。你们知道是谁吗?”
“王晴晴!”
底下有同学喊到。
“不是,是倪世兰。”
班上没有人说话了。
“我教了你们这么久,只有她一个人的作业这些天都是全对。”
我在那惭愧极了。
因为我甚至不自信到要去和别人对答案。他却在班上这样表扬我!我可能甚至在对的那些天里面有错的时候,只不过是改过了,虽然我现在是记不清了。
但是我记得我当时愧不敢当的心情。班里比我数学好的还有好几个人,他这样说简直是折煞我了。
最离谱的是表扬完我的那天,也不知道是课题比较难还是老天故意的,我居然第一次做错了!
当我打开作业本,看着那个大大的红叉时,完全傻眼了。
当时我心里想的是,你看,现在丢人现眼了吧,经不起表扬,一表扬你就不行了,就犯错了。
那天老师讲作业的时候我特别别扭,虽然他没有提到我,但是我觉得特别心虚和愧疚。
自己就是这样一个成不了事的人。
实力不够说什么都是虚的。
只能说是天意!
老天想敲打敲打我,因为我经不起敲打,所以更要给你考验。
后来张老师学习回来了,课又由他接着上。他对我的态度没有任何变化,我想他并不知道这些事。
估计他的爸爸没有和他提起过。
后来有一次平时考试,他中午到教室来叫我去他家帮他改试卷。
以前平时考试一般都是他自己改,期末考试才会让大家帮忙阅卷。
所以我还有点小意外,另外因为我数学不拔尖,只能说是在前几位。我还想干吗叫我不叫孙唯他们。
不过我也没敢问就是了,胆小的缺点在这种时候又体现出来了。他领我穿过操场,进了第一个单元门。和谭老师一个单元,我心里暗想。
我刚在那想着上了台阶,就看见他转身拧开了门,原来他们家就在一楼。
我们进去一看,他爸爸正在客厅坐着看报纸。我不好意思地打了招呼,因为之前的事情,我总觉得有点羞愧。
他爸爸当然不会知道我的这些想法。
我们进了他的卧室,然后他把试卷分了一部分给我,答案也放在书桌上,让我就坐在那儿改。
他又拿了剩下的那一摞去客厅改。
屋子里静极了,还好我一个人在屋里不用面对他爸爸,要不然可真是别扭极了。
我们是他毕业分配教的第一届学生,所以他很认真负责,也很有激情。
积极备课,搜集习题这些他能做到的他都很努力去做。
他对班里同学也很好,从来不会歧视数学成绩差的同学,反而会在下课和早自习鼓励大家积极提问,主动问起大家的做题情况。
奈何我什么时候都是个闷葫芦,不夸张的说,我从小到大从来没有向老师提过问题,任何一个问题都没有。
而且是任何科目。
可见我在学习上有多木讷。
我也想过为什么我没有问题,答案还是我很木讷,学习只是一个任务。
为了刺激我们班同学的数学积极性,提高全班的数学成绩,他真的是煞费苦心。
每次期末考试,他都要从自己微薄的工资里面拿出一部分钱给我们买奖品。铅笔、卷笔刀、尺子、电子手表……各色各样的奖品,随数学课上的需要而变化。
对比别的老师千篇一律的作业本,不用花钱可以随便领的奖品,他的这些奖品无疑更有
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