第51章 离奇事件＆战术方案（2/2）

面。”

“第二套是反击型战术。这套战术强调球队在防守后迅速转变为进攻的能力，通过迅速的长传和快速的跑动来打破对手的防线。

在防守方面，球队采取紧密的防守，通过中场球员的积极拦截和后卫的防守来遏制对手的进攻。

在进攻方面，球队注重反击速度，通过前场球员的跑动和传球来打破对手的防线，并迅速发动反击。

这套战术主要用于比赛开始或和强队比赛时使用，队员有快速反击能力和出色的射门能力，能够在对手失误时迅速抓住机会得分。”

“第三套战术是侧翼进攻。这套战术强调球队在边路的进攻能力，通过边后卫和边锋的配合来打破对手的防线。

在防守方面，球队采取紧密的防守，通过边后卫的防守和中场球员的补位来遏制对手的进攻。

在进攻方面，球队注重边路传中和边锋的突破，通过边后卫的插上和边锋的传中来制造威胁。

这套战术需要边后卫和边锋有出色的个人能力，能够通过快速的边路进攻来制造机会并打破对手的防线。”

这三套战术各具特点，适合不同类型的球队和比赛情况。

主教练卡兰卡根据对手的防守特点和球队的实力选择合适的战术安排，以达到最佳的比赛效果。

目前为止，卡兰卡带领的球队表现还不错，又强调一些细节和自由训练。

“侧翼进攻的跑位连接和组合，进攻情形跑位路线分析。”

“控球反攻时，球员猛向前冲，跑位到可以威胁球门位置，需要球员更加敏锐地寻空挡找机会向前推进。”

“防守时，前线施压，就地反抢，第一个防守球员向前移动，就近球员协防，封住对方进攻路线。”

“中央区域结围：在中央形成一个防守网络站位，从而切断对方所有向前传球的进攻路径，迫使对方球员把球传到中场，可以有效地限制对方的活动空间，这样一来我方凭借中场人员优势进行防守。”

这样的安排，主教练卡兰卡希望提高球队的进攻效果和防守能力

战术安排训练之后又是分组练习，把休息的肌肉记忆本能再重新加深！

空中传接球练习：四名进攻球员十字站位，他们之间的距离适中。三名防守球员在中间，四名进攻球员可以选择传球给任意一个进攻球员，高空传球地面传球均可，进攻球员需要快速及时调整好站位接球传球，避开防守球员的抢断，球员要练习控制球的高度和准确性。

长传练习：可以用来迅速推进球队的进攻。球员需要学会控制力量、方向、速度以保证长传的准确性和有效性。

三角短传结合突破和射门练习：进行快速传球推进并完成门框内的射门。突破过人变向、变速。在射门时，球员学会选择射门角度和力量，以提高射门的准确性和威力。

进攻情形跑位练习：在进攻时，进攻球员需要根据场上的情况进行跑位，为队友创造传球空间或拉开防守球员。变向跑、远近调整等，与队友配合完成进攻。

带球绕杆练习：提高控球和运球的能力。球员在练习中需要带着球绕过一根固定的杆子，让球员在控制球的同时，学会调整脚步和身体姿势。

在日常练习结束后，助教阿伦.丹尼斯叫住李贝，传达主教练卡兰卡的战术安排：“下轮比赛你在替补席，这样肯定出乎对手的预料。”

卡兰卡还有另外一层意思阿伦丹尼斯没说，希望李贝在替补席上认真思考过错，这也是卡兰卡对他的小惩罚！