第27章 《归园田居》4（1/2）

【“大概理解了一下这首诗，那现在我们来回答最初的问题。首先从何处归已经知道了，从官场而归。那么为何而归呢？用原诗回答。”

“少无适俗韵，性本爱丘山。”“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”

“对了，归向何处呢？”

“开荒南野际，守拙归园田。”

“方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”

“你们真棒！最后一个问题，归去如何？”

“户庭无尘杂，虚室有余闲。”

“又对了，看来你们已经初步理解这首诗了，接下来我们看看这首诗的写作手法。”】

诗词讲解到了尾声，不止教室里的学生注意力不集中，天幕下听课的人也在走神。

【“诗人描写环境的时候，田亩、草屋、榆柳、桃李、远村、近烟、狗吠、鸡鸣这些景物按照顺序一点一点描绘出来，具有无穷的情趣。这种写作手法叫做白描。”

“白描。原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象，不着颜色，称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。

在文学创作上，“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。”

“所以这首诗的一个写作特点就是白描，你们还能总结其他的写作特点吗？”

“情景交融！”“比喻手法！”

“非常好！你们说的都对，再加上一点，他的语言朴素自然。”】

“诗中有画，摩诘，这倒是像描述你的诗。”

孟浩然在与王维交谈。

“诗中有画，画中有诗。之前天幕还说了你可是山水田园的代表人物。”

王维很淡定：“你也是代表人物。”

孟浩然大笑出声：“哈哈哈，我们果然也能名留诗史。”

王维表情也变得惬意起来。

旁边有人提醒：“接下来是不是该讲陶公的事迹了？就是那什么，积累文学素材。”

刚好天幕也接了他的话。

【时间久了，一直讲课，学生大多兴致不高，秦筝决定先讲陶渊明的事迹活跃一下课堂。

“这首诗讲完了，我再给你们讲关于陶渊明的小故事吧。”

“好！”果让学生立马振奋了起来。】

陶渊明也提起精神。

之前讲魏武的时候，可是好坏都有。

希望他没有流传什么不好的事迹到了后世。

不然就真的是丢人丢到后世子孙那里去了。

【“首先就是喝酒，我们国家有悠久的酒文化，酒和诗更是有着非常亲密的关系。所以诗人大多都很爱喝酒。”

“陶渊明就很爱喝酒，他就有一句名句，你们应该听过，就是‘我醉欲眠卿可去’。”

“听过！”

“这句来源是陶渊明跟人喝酒，不论贵贱，只要有人拜访他，只要他有酒，就会和客人一起喝酒。陶渊明若先于客人醉了，就会对客人说：“我醉了想睡了，你离开吧。”是不是很洒脱？”】

学生们不觉得这有什么特别的。

现在跟朋友相处，直接说这样的话也没什么的吧。

我喝醉了，你想离开或者是在我家休息都随你，我先睡了。

然而对于讲礼的时代来说，这样的洒脱率性，很是让人向往。

唐，杜牧也欣赏陶渊明的率性自然。

“大抵南朝皆旷达，可怜东晋最风流。”

古人也有人向往南北朝的风流。

【“关于喝酒还有一件事，王弘做江州刺史的时候，重阳节这天，陶渊明没有酒喝，就在东篱采了一把菊花，又坐在东篱旁边。过了一会，陶渊明望见一个穿白衣的人过来了，原来是刺史王弘给他送酒来了。渊明当即小酌一番，大醉而归。”

“这些都体现了陶渊明的率性，洒脱。当然还有爱酒。”

有的学生很有想法，“老师，这样看来陶渊明岂不是每天喝得醉醺醺的了，那他的妻子家人怎么办？”

还有学生附和道：“我听说他的妻子都饿死了。”】

王弘出身名门大家琅琊王氏，却很倾慕陶渊明的才华。

经常给陶渊明送酒，没想到天幕也提到了他。

【“对面陶渊明的妻子，有记载的不多，其中一个记载就是勤劳能吃苦。”

“不过陶渊明有过三任妻子，第一任难产而死，第二任因操劳过度得了痨病，也去世了。第三位妻子姓翟，就是被评价贤惠能干的这个。”

学生感叹起来，“哇啊！那当他的妻子也太辛苦了，还能过劳死。”

“老师，那陶渊明有给他妻子写诗吗？苏轼都有悼亡诗的。”】

苏轼没想到这也能提到自己。

连忙回想一下，五柳先生有没有写关于妻子