第五章 上学 完了摊事了（3/5）

已经在门口徘徊了2分钟，进也不是不进也不是。不得不进了，再不进教导主任就巡查到这个楼层了，到了上课时间学生徘徊在走廊会扣班级分。直接影响周老师工资，少说扣50块钱。给自己班主任扣钱，这不是老寿星吃砒霜活腻歪了么。何况周老师对我不薄，不能坑他。王浩然心里想着暗骂着老天。这真是天要亡我啊！本来今天没卡最后一分钟，提前了好几分钟来，还赶上了老师提前上课，好巧不巧的还赶上了最吓人的英语老师。平时大家可都是躲着她的，从来不主动招惹，就怕自己落她手里。谁要是成绩退步，上课分心溜号。那是抓住把柄一顿训斥一个错误没完没了的能揪着你一个星期过不去，最重要的还得有处罚。学生们并不讨厌她，只是畏惧她的威严。英语老师李艳梅是一位好老师，她还是一位特级教师，平时上课，生动灵活，语法专业发音标准。尤其是对英语，美式发音，一些地方，词句译讲专业。不但能准确的给出正确解释和用法。还能清楚的讲出词句的由来。同学们听的津津有味记忆深刻！这就是县一中教师团队的水平。同样都是讲课，同样的教材，重点高中确实是区别于普通高中。学生的学习氛围，老师的教学水平和负责态度，学校的硬件设施和教学规划！再加上愿意付出百倍努力的莘莘学子。这些加在一起培养出来的就是国家栋梁！话说李艳梅老师虽然教学专业，但是根据她爱批人往死了罚还揪住不放的性格。正常人都会感觉她不正常！其实不是。她虽然是英语老师，但是她同时也是普4班的班主任。平时管理学生管习惯了。而且普4班也是高一管理最严格，学生压力最大的班级。其实学校给大家分班并不是按照学习成绩排序的，分别是实验班，特快班，普1班普2班普3班普4班，按照成绩优秀到普通这样依次排序。真敢这样干别说学生不乐意，学生家长在情感上也过不去！谁家孩子要是在普4班那不是明摆着全年级倒第一么！傻子都知道最差的班！所以为了不必要的麻烦，也为了不伤害学生和家长的情感。学校其实只是把实验班的30名学生，按着成绩最好的30名分配的。而特快班虽然也是看成绩靠前的，但是特快班的发展规划是理科方向，未来同学们分选 文理科 的时候，特快班的学生都是选理科的，可以说都是擅长学理的学生。特快班抛出了一些成绩靠前，但是是女孩子的学生，或是打算以后选文科的学生。一番筛选下特快班女生人选最后留下了12人，除了成绩特别靠前，又非常擅长理科的女生，其它的都被分给普4班了。学校本来是打算只留5个女生在特快班的，不过考虑到全班46人，仅5个女生，男女比例严重失衡。会不利于学生们学习和成长。又因为改革开放后国家百业待兴，处处都是机遇。学生们的家长见识也跟着多了，不少家长意识到，即便是女孩子，作为一名普通人，想跨越阶层，或者在普通阶级过的更好。理工类才是普通老百姓能跃龙门的唯一出路。学文说不好听的，无论是什么学校毕业的无论多高级。学文日后毕业就是个服务行业，区别于服务谁，为谁服务而已！相比于理工科，哪怕是去工地，做监理做勘探，科学研究。一个女孩子也有自己的活路。而学了文，家里又帮不上忙，那么孩子就只能在社会中随波逐流任其自生自灭了。虽然形容的极端了一些，但是现实社会就是如此。那些上学时的混混，那些欺负过我们的大姐大，大哥大。各路小黄毛小绿毛们。有的进编制了，有的进了政府，有的进了银行，各路五颜六色的混混们，也都混成小老板了，唯独那些从始至终，守着道德底线，法律底线。真正善良的人们，过的越来越差。恶人们过的都越来越好，也必然会比好人过的更好。因为这是世界运行规则，不是法律健全的大国可以约束的。法律可以约束也只能约束人，而不能约束世界运转逻辑。人性本恶，教育使人善良。而世界逻辑是只要你饿了，你可以吃掉你能吃的一切，包括人类。这是这个世界运行逻辑。而法律中也有一条叫做紧急避险，你快饿死了，看到国家一级保护动物，大熊猫，还愣着干嘛，直接吃掉。你现在要想的不是该吃还是不该吃，而是想着应该怎么吃，是炖着吃还是烤着吃，或者做成丸子吃，一次吃太多会不会拉肚子。这个叫做紧急避险。随着家长们认知的改变，孩子们吃的更好也更聪明。随着实验班和特快班挑选完学苗。下面该普通班了，而学校为了激励高一，6个班级之间相互竞争，又为了给特快班制造危机感觉。特别成立普4班，可以说4班是普通班的精英集合！普4班接收了，特快班不符合特快班发展规划的文科女生，也接收了，特快班落选下来的理科女生，然后按照成绩从高到低排序。优先录取剩余名额！可以说，普4班有一半的学苗，其实是达到特快班标准的学苗。而剩下的一半，也是最普通班最优秀的一批！之后再剩下的学生按照男女比例均衡为条件，其他三个班老师们抽签，分别领回自己的学生。可以说普一班到普三班，自己班的学生因为是抽签所得，学生质量相差悬殊，班级第一名和倒第一名成绩天差地别。即便是班级前三名，成绩相差也是分数巨大。但是人的潜力是无限的，学生们的未来也都是美好的。就这3个普通班日后也会出现出类拔萃的黑马。