第59章 这个主角想白嫖（1/2）

用千年蛇怪眼睛制造出的石化魔眼魔力太强，蒂奇·卡尔接下来的日子里只能戴着魔眼杀眼镜了。

将蛇怪的右眼先封存，等眼眶中的左魔眼能够自如的掌控后蒂奇才敢移植。

期间，蒂奇问了弟子赫敏想不想也拥有石化魔眼，但赫敏在这种强大的力量面前拒绝了。

她不是不想，而是这石化魔眼不适合她，她想要与生命有关的魔眼。

对此，蒂奇这个老师只能表示以后要是遇到了与生命有关的神奇生物，就为赫敏将它抓来分解炼制掉。

蛇怪事件结束后，这个春学季已经剩下不到一个月的时间。

蒂奇趁着还有一点时间，放下了对蛇怪其他部位的研究，带着赫敏这个二年级小女巫去上了一堂三年级的天文课。

因为是蒂奇·卡尔公开的弟子原因，所以赫敏在霍格沃兹中得到了最大的学习自由，可以合理旷课，也可以名正言顺的当课堂插班生，去学习高年级才能学习的魔法。

这种行为，斯内普都不敢去多说什么。

这种待遇惹得哈利和罗恩羡慕哭了。

天文课所教的内容，就是对于天象宇宙中可观察的星体认知。

一年级教小巫师们学习恒星、行星、记忆卫星和星座名称的认识，以及这些星球在太阳系中的位置和运动方式。

这些天文知识在现实世界中就有详细的书本记载，所以蒂奇直接略过，带着赫敏来学习三年级巫师对天文学的课程。

有了石化魔眼对魔力的看清，蒂奇·卡尔直接从‘开位’跨越‘祭位’，朝着‘典位’进发。

进击典位魔术师的魔术之路上，需要去学习大量的、全方面的各种知识，然后从这些知识中找到自身的魔术道路，为觉醒起源魔术做好充足的准备。

这其中的知识，天文学必不可少。

因为魔术书中的第四个篇章，就是强大的‘天体魔术’。

在蒂奇看来，天体魔术太过神秘和复杂，这种魔术是以人类脚下所在的地球为锚点，以这个锚点向地球本体，或者宇宙中可观察的天体星球延伸来借用力量的知识学科。

天体魔术分为两种，小和大。

小———是将人的身体当成一个星系或者宇宙，以地球为中心，将太阳系中的天体星球用自身内脏器官代替，在自我的身体内运行魔力。

以地球这个中心为基盘，从里到外的，摄取天体星球的散发出来的魔力。

或者在身体中，将魔力按照天体在星系中的运行，从而用自身的魔力变化产生出星球的魔力能量。

大———则反之，将身体想象分解，将人体的各个器官部位锚定为太阳系中的星球。

也是以脚下所站的地球为中心，从外到里的，来汇聚天体的魔力来使用。

通过某种魔术法阵，实现与天体星球建立起一种特殊的联系，创造出一条通道。然后用这条通道吸收借用星球的能量。

想想，一个星球的能量有多么的庞大，哪怕只是一颗米粒大小的能量估计就相当于一颗核弹的威力。

更别说星球之外，宇宙之中的暗物质能量了。

课堂上，天文课教授、奥罗拉·辛尼斯塔看见二年级的赫敏来听课，于是便教给了赫敏一个三年级天文学才会学习的望远镜魔咒。

但赫敏在学会后并没有使用，而是和蒂奇·卡尔一样，用天文望远镜来观看星空。

这可比魔咒好用多了。

蒂奇在听完了奥罗拉给小巫师们讲解完对天体星辰的理解后，便开始了在天文望远镜的观察中，对赫敏传授魔术中天体的知识。

“赫敏，你十一岁还没入学霍格沃兹的时候应该才小学毕业吧？”

“是的~老师”。

“那么小学课本上应该有教你们太阳系天体的知识吧？”

“嗯呐~老师”。

“那好，今晚老师我就传授你一些魔术在天文方面的知识......”。

蒂奇·卡尔从望远镜中退出视线，然后看向旁边也想听一听的三年级小巫师们，挥手示意道：“想听的都排队坐好”。

蒂奇·卡尔这个编外教授公开传授魔术知识，这个机会实在是有点难得，所以一些小巫师们在得到奥罗拉教授的点头允许下，纷纷用千纸鹤等通讯方式给朋友们传递开课信息。

不多时，霍格沃兹半数以上的学员们都赶来了天台。

有的一路小跑，有的直接乘坐飞天扫帚。

其中，哈利和罗恩就在学员人群中。

蒂奇清了清嗓子，然后便开始了这次的公开课知识演讲：“首先，不说你们其中家族出身的巫师，就说混血小巫师们，你们应该在学校课本上知道了太阳系中都有那些星球吧”

“奥罗拉教授教你们的魔法天文课其实和占卜有关，但我所教你们的天文课，与魔术力量有关”

“太阳系中有七大行星，分别是太阳，月亮，水星......”