第15章 居然是她（1/2）

她俩回到各自的宿舍，钱慧芳拿着口缸来到王潇玲的宿舍门口，知道她脚疼，就说：“玲，把你的口缸拿过来，我帮您打饭，不然你这样太难走了！”

“好的，知我者，就你钱慧芳了！”王潇玲说着，把口缸递给了陈慧芳。

“谁叫我们是好朋友呢？”钱慧芳拿着餐具——口缸，咧开嘴笑了笑，向食堂跑去。

一会儿后，钱慧芳抬着打好饭菜的口缸回来了，王潇玲接过自己的口缸，激动地说：“真是谢谢你了，如果没有你的话，我不知道要走到什么时候了。”

“跟我就别总是说谢谢了，我愿意为你效劳！”

“哈哈……”

两个人坐在王潇玲的床边，一边吃着饭一边聊天。王潇玲真的很感激钱慧芳为她做的事，在心里想着，在以后的日子里，只要钱慧芳有困难需要自己帮助，那自己也一定会赴汤蹈火的。

翌日，出完早操回到教室，第一、二节课是英语课，而老师也说过今天早上要听写26个大小写字母，所以，趁着老师还没进教室，同学们就认真地读啊写啊的，王潇玲也如此。

上早读的时间到了，英语老师一进教室，就让大家听写。

听写好以后，老师就埋头在批改。后面的一节课里，上课老师就讲课，下课时就批改作业。到了第二节课要下课时，英语老师把作业本发给大家了，然后有点生气地说：“叫你们下去多写多记，你们记了没有呢？这次的听写才有两个同学全部写对，其他的都没有写对，看来你们对英语是不感兴趣了，我以后的教学难了！”

听老师这样说后，教室里顿时鸦雀无声，同学们个个都惭愧地低着头。

老师接着念名字，同学们听到自己的名字就上去讲桌上拿自己的作业本。发到最后两本时，老师就没打算发下去了。

王潇玲还没拿到作业本，她心里开始慌了，是不是自己的没写好，老师要扣留在那里了呢？

老师拿起剩下的两本作业本，又放在旁边的英语课本上，失望地说：“唉，不知道你们这个班的同学是怎么学的？我用同样的方法教，初一2班的同学听写都有20多个同学全部写对，而你们班就只有两个同学，这是我的问题还是？”

老师话音刚落，有个胆子大的同学就举手提问：“老师，写对的是哪两个同学呢？”

老师听有人这样问，更生气了，大声说：“你们就只关心这个吗？都不关心自己写对了没有吗？”

老师的话把同学们问得惭愧地低着头。

这时，班长高子俊站了起来，说：“老师，对不起，上次你上课时我有事没参加上课，所以没写好。我今天回去一定把它写好。”

张志坚听高子俊这样说，他心里莫名其妙地产生了一点点愧疚感，他开始意识到自己的错误了，如果自己不要那么冲动，就不会连累高子俊了，高子俊就不会这样了。于是，他把自己的头低得更矮了。

“好样的，不愧是班长。知错能改还是好学生，我相信你能做好的！”老师说道，伸手示意他坐下。

下课铃声响了，老师失望地看了大家一眼，说：“今天回去的作业同样是写这26个大小写字母，一个写一页，这是我罚你们抄写的。这两个同学就不用写了。”说着，又看了一眼讲桌上的两本作业本。

“一个写一页？这要什么时候才能写完啊？”

“就是啊，怕一本作业本都不够写了吧？”

下面的同学议论起来，老师听到这些话后更加生气了，大声骂道：“这不是周末了吗？这点作业还做不完吗？有本事就像这两个同学一样，把它全部写对啊！”

老师的话把同学们说得哑口无言，个个都低下了头。

“王潇玲、钟小慧，你们两个不用写了，把作业本拿下去吧！”

老师话音刚落，有些同学就惊叫起来：“哇塞，全部写对的居然是她们俩，真是太棒了！”

这时，张志坚也听到老师念王潇玲的名字了，嘴里虽然不说，可心里还是不停地说：居然是她，居然又是她。

老师说完，拿起英语课本走出教室。

王潇玲和学习委员钟小慧上去讲桌上拿各自的作业本，当王潇玲还没返回到座位上时，就已经有一群同学围上来了。

“王潇玲，给我看看！”

“也给我看看！”

“是我先拿到的！”

……

同学们争先恐后地抢着王潇玲的作业看，而另一边也有一群同学在抢着钟小慧的作业本看。

“哇塞，一百分！”

第一个拿到作业本的同学打开看，发出惊叹的声音，接着传着看。

“来，给我也看看！”

“哇！字也写得特别好，难怪得一百分了。”

“王潇玲，你是怎么做到的？”

……

同学们一连串的问题，把王潇玲问得不知所措，也不知先回答哪个问题。她只好笑一笑。