第十九章 童桦的疑问（2/2）

：“是的，还有一节美术课。”她的声音柔和而坚定，透露出对美术的热爱和专注。她的眼神中闪烁着光芒，仿佛看到了美术的世界，那里充满了色彩和创意。

韩舒听后也表示了理解和支持，他点了点头，微笑着回应：“美术课很好啊，可以培养孩子们的创造力和想象力。”他的话语中充满了对美术课的期待和认可。

随后，韩舒和童桦分享起了自己小时候学美术的趣事。他们的对话充满了欢声笑语，也充满了对生活的热爱和享受。

这样的对话不仅缓解了紧张的气氛，也让彼此之间的感情更加亲近。通过转移话题的方式，他们成功地避免了尴尬和沉重的情绪，同时也展现出彼此之间的关心和体贴。