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的时候,自己还是躲在?门口偷听的那几个人?之一。一个月后,他自己成了跳出来质疑陆安婉的人?。
好家伙,小?丑竟是我自己?
在?这一刻, 瓜子哥突然对方师兄产生了深刻的共鸣。质疑方师兄,理解方师兄, 成为方师兄......
他有些闷闷不乐的摸出手机,打?开备忘录, 准备开始做笔记。
人?不能理解自己能力?范围之外的东西,从现在?开始, 他绝对不会再说一句话,但他会把?陆姐做的每件事情都好好的记录下来,然后在?以后的日子里反复复盘。
他可?能一辈子也不能成为陆姐那样优秀的人?,但是不断学习的话,他也是可?以进步的吧?
......
陆安婉被让到了会议室的最前方,那里有一块白板,平时除了投放投影,还可?以当成黑板使用。
她在?上面?画下了四个圈,在?里面?写上了对应的名字,按照宿舍里床铺的顺序,左一张学生,左二孟宇,右一刘学生,右二则打?了个问号。
然后在?属于孟宇的圈旁边,她额外画了一个圈,写上了梁班主任的名字。
“通过对孟,张,刘还有梁班主任的笔录,我们现在?知道了几个信息。”
她在?白板空白的那一侧写下关键字,“被下毒的人?,孟宇,学习成绩好,家室也好,平时没有明显的仇家,有一个女朋友,这个女朋友跟他一样成绩很好,两人?包揽了年级前二。
而现在?有可?能被下毒的理由,有两个,第一,因为成绩或者家室被嫉妒,第二,因为女朋友被情敌记恨。”
陆安婉顿了顿,“但我们注意到,除了梁班主任同时点出了这两个理由之外,刘学生和?张学生,分别只说了其中一点。”
她在?左一的张学生的圈旁边写下了1,在?右一的刘学生圈旁边写下了2。
“陆师妹,你的意思?是,因为这两个学生只说了其中一点,所以判定?他们说谎,是故意隐瞒吗?”
有师兄举手提问,“但是有没有可?能,是学生们太紧张了,没有想到其它的可?能性呢?他们毕竟才十七岁。”
“确实有这种可?能。”
陆安婉点头,“但我注意到了几个细节。”
陆安婉示意姜师兄,点开了几个人?的笔录录像,她点开刘学生的录像,拉动?进度条,点击播放。
视频里,刘学生显得有些紧张,“我的成绩其实只能去住八人?寝,是宇哥让我住进来......”
陆安婉点了暂停,“阳城市第一中学,其实有两种宿舍,四人?寝和?八人?寝,成绩好的住四人?寝,成绩差的住八人?寝,从这个细节其实可?以看出,这个学校及其注重成绩,成绩好的有特权。
寝室的规格甚至只是特权当中的一点,其他方面?,比如教室的座位,比如班级里的地?位,肯定?也是成绩至上。
在?这种情况下,因为学习成绩造成的人?与人?之间的落差是很大的。而我们的孟宇同学,他常年占据了全年级第一第二,是这个唯成绩至上的生态圈里的绝对顶层。所以因为嫉妒成绩而下毒这个理由是成立的。
但我们要注意一点,刘学生自己已?经提到了,他的成绩不够,是被孟宇找了关系捞进四人?寝的,说明他是明白,这个操作是不符合要求的,是会被人?嫉妒的,同样也说明,其实他很清楚,因为成绩好,孟宇会遭到嫉妒。
但问到他觉得下毒人?有什么动?机的时候,他却完全没有提到这个动?机。”
陆安婉敲了敲白板,“我合理怀疑,他是故意隐瞒了这个动?机。”
“好像是诶。”
下面?的师兄们纷纷点头,瓜子哥也恍然大悟,手指迅速在?屏幕上飞舞快速做笔记。
“还有一个细节。”
陆安婉继续拖动?进度条,仍然是刘学生的笔录,“看这里。”
这次画面?里刘学生显得更加慌乱,被问到孟宇是否跟他女朋友吵架的时候,他连连否认,“没有吵架,肯定?没有吵架,昨天我还看见,看见张哥替宇哥给?她送甜点,他们肯定?没有吵架。”
陆安婉再次点了暂停。
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这回瓜子哥终于反应过来了,他举手抢答,“我知道了!按照刘学生的说法,张学生肯定?知道孟宇有女朋友,而且张学生甚至应该是两人?中间的助攻或者跑腿小?弟的角色,但在?张学生的笔录过程中,他根本没有提到孟宇有女朋友这件事情!”
“对。”
陆安婉赞许的看了他一眼,“推理到现在?,其实我们能看出来,刘学生隐瞒了成绩动?机,而张学生隐瞒了情敌动?机。”
“那这说明什么呢?”
仍然有师兄不是很明白,“他们故
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