复课了（2/7）

的时候他偶尔会被地上的红线或者货架上的价格标签给吸引住，一时忘了在和哥哥玩，不过这个小男孩都会再跑回来对着他笑笑来吸引他追上去，追的时候又碰到个两岁多一点的小姑娘，他来了句：“追到了弟弟”，我赶紧纠正：“这是妹妹，哥哥在那边”，他边说“是妹妹”边去追了哥哥，玩了一会后他开始去追那个小姑娘，哥哥看到没追上来，就跑回来再吸引一下他，他有些不太想玩了的去看那个儿童道具模特，指着蓝色的鞋说：“鞋”，我回了句：“对的，蓝色的鞋”，这么回答算是指导性反馈，这时那男孩又跑过来要玩，我就说：“我们继续躲猫猫，哥哥快跑”，就这么又玩了几分钟，他全都在跟着那个小姑娘，想要和她玩，最后那男孩看没得玩了，就回去找他家人去了。整个过程玩了十多分钟，全是他在追别人，期间也试着让他做被追的那个，但都没成功。

复课后，还是给了我一些惊喜，刚开始见到公交车时他说：“要坐公交车”，我当时随口说了句：“我们要先去上课，再坐公交车”，这种话面前估计也说过不少次了，之前都是继续挣扎着要坐公交车，就像听不到我说话一样，这次他竟然在说：“再坐公交车”，“对，先上课，再坐992”，他仿说“先上课，再坐992”，而且不挣扎，就像完全明白了一样，变成了可以沟通的乖孩子，激动的我不知不觉自行车都骑得很快了。还有一个惊喜，一天早上，要给他穿另一双黑色的鞋子，昨天穿的那双蓝色鞋子被他妈妈洗掉了，穿的时候他有些抗拒的说：“穿蓝色的”，我说：“蓝色的脏了，洗掉了，今天穿黑色的”，这种话之前肯定也说过，不过都是硬生生的套上去的，这次他竟然妥协似的在说：“蓝色洗掉了”，就这么轻轻松松的换了一双鞋子穿。后来大多情况下是能听从我的安排，只要安排里有一部分是他喜欢的就可以，比如：先去吃饭（算不上喜欢）再去游乐场，偶尔也有不听的时候，大多是已经走到了公交站时再说先去干别的。在先后顺序的理解上，我想最应该归功于疫情期间上的那个课堂流程图，应该也因为他慢慢在长大，理解能力慢慢在提高，这些是去年我们不敢奢望的，会让我想到一句话：我们对孩子的期望越高，孩子的成长会越好！

年前在华润万家超市里的儿童游乐场办了个季卡，只去了不到五次，疫情期间回不去上海，就过期了，这次又去办了季卡，来了好多次。我发现他在游乐场玩蹦床时，只敢一个人玩，如果有其他小朋友进来，他就不玩了，有时也会对着我说：“陈琢玩”、“弟弟出去”，我告诉他：“这个大家都可以玩的，爸爸牵着你，不会摔倒的，放心跳吧”，即使牵着手他还是不放心的走了出去，也许要等他的平衡能力更好，蹦床玩的能不担心被人晃倒时，他才会接受和其他小朋友一起跳吧。他敢走上游乐场里的独木桥了，不过是像螃蟹一样侧着身往前走，独木桥比较窄，他无法做到双脚交替的往前走，有时会有差不多大的小朋友三两步就跑过去了，真是羡慕。

有一次去照常去游乐场玩，陈琢直奔旋转式的滑滑梯那里，我也跟了上去：“陈琢先滑”，听到后他就滑了下去，我接着问：“要不要爸爸滑”，“滑”边看着回我边跳。难得在游乐场里有爸爸在陪玩，不一会就吸引了几个小朋友也过来一起滑，有个两岁多小姑娘还盯着我看，他们拥挤在滑滑梯上口，陈琢在最前面没有及时滑，我就说：“妹妹先滑，弟弟在滑，最后陈琢滑”，他们都滑下去后就等我滑，有一边是斜坡可以爬上滑滑梯，陈琢需要拉着旁边的围栏网慢悠悠的爬，另外两个小朋友可以直接爬，灵感一现我想到了让他们三个人牵着手一起往上爬：“你们开手牵手，一起爬”，那个小姑娘先伸出了手去牵陈琢，我辅助着陈琢握紧妹妹的手，弟弟也跟着牵住了陈琢的另一只手，大家开始往上爬，我就在后面喊加油，爬上去后再滑滑梯，来回爬了七八回，发现最兴奋的竟然是我，在一旁忙活着，还拍了一段视频，难得碰到这么配合的小朋友，陈琢也不会像去年那样排斥了，我又看到了进步，后来两个小朋友去玩了别的，已经全情投入的我又陪着陈琢玩了很久，出游乐场后都已经天黑了，骑着自行车去大食堂吃饭去了，有那么一会儿，我感觉我给陈琢上了一堂很有意义的课，玩了一次很有社交意义的活动，今天收获很大，非常满足的一天。

2017年8月份出生的陈琢，今年九月份是准备入幼儿园的时候，我们打算让他晚一年再去，留出来时间继续干预，再报早教班来多少弥补一下幼儿园的缺失。先是联系了教育局，回应说：可以到相关幼儿园办理推迟一年入园申请。又联系了幼儿园说需要去三甲医院开具证明，并先报名保留学籍，等开学时再来办理缓学。我们又去了嘉兴妇幼保健院，也是去年唯一给了确诊的这家医院，也是因为离家最近最方便就去了这里。还是挂的去年给确诊的李医生的号，去的那天李医生先是让我妻子进去聊了一会儿，再让我和陈琢进去，进去之前陈琢在乘坐电梯和爬楼梯，进去后见到医生有点抗拒着要出去，我抱着他努力坐下来，医生拿了个积木放在桌子上，什么都没说，他上去叠了一下就不想玩了，最近