第3章 陌生的了解：他瞅了瞅她桌角醒目的笔迹，表示难以理解（2/3）

果，她刚不负期望地答出第一个问题、受到地理老师满意的微笑颔首，在第二个问题上就卡壳了，第三个、第四个——她彻底败北。

她从来没有课下背书的习惯，可是好像，只靠上课听讲和课下草草完成作业，书本上的内容根本掌握不好……

年轻的寸头的地理老师脸色越来越难看，他原本拿着小教鞭弯折着一条腿威风地站在讲台上，此时已经忍不住瞪大眼睛探身向前去盯易忻朦：“你没背下来啊？”

易忻朦羞愧地低下头，脸蛋儿从打不来时就开始持续发热，现在已经是高温热辣的状态了。

“同位起来答。”地理老师大概见她那副可怜模样不落忍，没有多批评她，把魏子津揪了起来。

地理老师是个带喜感的男老师，他皱着眉头，用一贯的被易忻朦称为奇异音调的普通话，一惊一乍地开始提问魏子津，魏子津倒是很松弛，不紧不慢地说答案，一个问题接着一个问题，他竟然答上三个了！

易忻朦这边更加不好受了，心里默默期盼人家答不上来陪着她一起被罚站，典型的自己不好也见不到别人好的狭隘心理。她的“愿望”实现了，第四个问题问倒了魏子津，他略一迟疑，注视老师道：“老师这题我答不上来。”老师“诶”了一声，拿着小教鞭走下讲台，易忻朦微微抬起头，偷偷去看地理老师，只见他的眼睛在眼镜后边露出温和的恐吓：“怎么回事？课下没好好背啊？”魏子津也不低头忏悔，反而对着老师无所畏惧地点头。地理老师拿小教鞭轻轻敲了一下魏子津的肩头，道：“坐下吧。下次还提问你，背不下来罚写！”转身走向讲台，又对其他站着的同学下了特赦令：“你们也都坐下吧。”

以往，没背过的同学都要罚站半节课起。

在第一次期中模拟考试中，易忻朦顺利地进入了班级前五名。她近水楼台先得月，去找班主任时先拿到了排名表，眼见着要上课，她也不急着贴，独自占有着分析起来。看到排名第一的已经不是班长，而是就坐在身旁的原第四名王章翼，不免对他高看一眼；如果是单算语数英，她能排到第二名，奈何史地生政等副科成绩不高，拉低了排名。

她在心中自叹：真不想学副科！她记忆力本身不强，又着实没有那种课后下功夫背记的好习惯，副科便集体成了弱科。

她撇了魏子津一眼，见他在无聊地玩笔，开始在排名表上找他的名字：哟，有进步啊，进入前二十了！

易忻朦便主动侧身向魏子津，把手中的排名表抹到魏子津面前，笑盈盈地看着他道：“同位，你这次考得挺不错，进入前二十了。”

魏子津没见她这么笑过，有点受宠若惊，垂下眼开始找自己的名字。

“噢。十九。你考第五呢！”

“嗯，我也有点进步。”易忻朦的笑容变得克制，在心里暗自提醒起自己：不要骄傲。

大课间，易忻朦把名次表贴在了讲台旁，同学们层层簇拥过来。

“呜呼，易忻朦，你考进前五啦。”易忻朦的前位丁乙甲扯着嗓门吆喝道。丁乙甲是个发育较晚的小男生，整个人比班上大多数同学矮一个头，头团团圆圆的，身子瘦瘦扁扁，有点像大头儿子。嗓门像被大头扩音了，格外地响亮。

易忻朦见丁乙甲的吆喝引起班上很多同学的注意，仿佛抢了别人的风头似的，突然有点不好意思。小学时当第一都那么心安理得，怎么现在考个第五还心虚？她微微“嗯”了一声，挤出人群。

有人进步就有人退步，她望了一眼站在圈外看完成绩默然离开的班长，那个自己每次望向的时候都星星眼的班长，这个努力掩盖失落的正在变声期的班长，不禁有些替他伤感。易忻朦有很强的共情力，却不擅长表达，她没有那种情商去大大方方安慰或者鼓励被她共情的人，只是收回目光匆匆回到座位上。

“王章翼你考了第一！”“是啊王章翼，你是第一。”

正坐在座位上喝保温杯里的温开水的王章翼，收到越来越多的同学的报喜，王章翼笑得嘴巴咧成一个半圆，两只眼睛也笑出了另一个方向的半圆。

易忻朦的不甘心再次被激起，左手捂着纸面右手握着笔，一笔一划写下了“自行车”。是的，这次进步给了她很大的信心，她敢写出她的野心了。

如果贴在桌子的左上角，挨着过道，容易被发现，她便贴在了右上角，挨着魏子津的桌面，在上面又贴了一层纸，上课的时候把遮盖的纸翻开，下课或放学就把遮盖的纸捋顺得平平整整覆上。

语文课上的同桌讨论环节，两人第一次说起闲话。

魏子津指着那三个字：“你要考级部第一？”易忻朦一把捂住，又挪开手掌露出，窘笑着问：“你看到‘自行车’也能联想到级部第一啊？”魏子津看着那字迹点头，嘴角同时若有若无地流露出笑。

那笑直叫易忻朦觉得心虚，慌忙补充，“这只是目标而已，我哪儿考得上啊？”

“你不想考第一吗？”双双沉默了三秒后，她忍不住反问魏子津。

“没那么想。