第5章 你的名字：它好像时不时划过我的脑海，像流星，渐渐落成雨（4/5）

袋，然后通过意识想象出一个小盲盒作礼物。

“她是我妹妹，叫易醒儿。我十岁那年她出生的。”易忻朦一改往常的冰冷淡漠，热情地介绍。

魏子津笑着点头，身体放松下来，靠在椅背上。他怕挤着妹妹，又往易忻朦这边挪了挪，挪完不敢看她，眼里含着笑直直地往前看。灯光钻进他的眼眸，映出闪烁的神采。

——紧挨着易忻朦后，老年魏子津又选择了沉浸式参与模式，这一模式下，他的大脑将充分配合调动，还原相应场景中年龄的心绪，进行体验、做出反应。

可惜的是，他脑海中的记忆仿佛被大段大段清除了，试了好几次，都显示“匹配失败”。

“如果是年青的我可以感受到这一切就好了。”——

“魏子津，你写完作业了吗？”易忻朦的声调降下来，不似刚才那么激动。

“嗯。”

“魏子津特别厉害，他是他们班第一名！”易忻朦忽而俯身向前，趴在副驾的座椅一侧，朝着自己的爸爸妈妈得意地宣传。这个动作也使他们前后错开，不再紧挨着了。

“没有一直啊，发挥也并不稳定。”魏子津被夸得不好意思。

“我好好向他学习。”易忻朦抢了妈妈的台词，易母露出欣慰的笑：“知道就好。多向人家请教请教学习的方法，你化学老师说你一直没掌握学化学的方法。”

“哦。我俩还是一个化学老师呢，化学课代表你说说吧，有什么学习的好方法？”

魏子津被捧得突然，脸都红了。

……

易忻朦主动扯起学习，是想极力择掉跟魏子津紧挨着坐时心中产生的异样感。她还在试着将他正常归位。

在她小小的世界里，还不能有喜欢爱慕的异性位置，所以他常常是突兀的存在，导致她面对他会有一种失控感。她尝试把他拽进一个位置安稳放好，比如说一个学习上的榜样位置，这样她就可以坦然面对他了。

大大方方地聊起来，一起挨着坐的氛围就不显得私密和亲昵了。

到了魏子津住的小区，易忻朦突然断电般安静下来。

“叔叔您停这儿就行。”“把你送楼下吧。”

魏子津刚要推辞，想到这是属于他一个人的体验世界，没必要跟谁客气，便心安理得地指起路。车子一直开到楼下。

“我到了。”他转头道她。

“嗯。”她点头，微微走神失落着。半晌才反应过来，她得先下车，让出地方让魏子津下车。她于是打开车门，慢吞吞下了车子。看上去不喜不悲、若有所思的模样，脑袋一片空白。

魏子津下了车，也挪不动步子，回身向她，轻轻道：“你把我送回家了，现在不难受了是不是？”

她惊诧地望向他：你怎么知道？

她瞬间露出要哭的表情，似乎突然意识到这不是真的，意识到两人应该还各自在孤独的回家的路上。

他笑着，露出窝在眼底的泪：“我什么都知道。”他忍不住想分享给小小的她，他此时所享受的全知视角。

易忻朦心底的不舍翻涌上来，鼻头泛着酸，失了理智地低声坦白：“我找过你，但我不确定是你，只是看着身影和衣服像……”

“我看见了，”见易忻朦的眼中露出疑惑，魏子津认真地解释起来，“在你的记忆里，我都看得见，能看见你在风景里，也能看见你眼中的风景。我还知道你喜欢用客观视角定位自己，比如你看月亮的时候，因为你想象了月亮视角，我就可以在月亮的视角中看你，看你站在花灯之间望月亮，还在花灯间穿梭着，找我。”不知不觉间，魏子津的话经过了易忻朦思维的编织，感性又多情。

当易忻朦真切地望着魏子津听他温声细语说这些话时，她又感到一阵阵肉麻的眩晕，这冲淡了她满心的悲戚。她听不明白他在说什么，只知道自己还无法承受这种油酥酥的口吻和这样甜腻的话。

她云里雾里地听完，半梦半醒间，紧张又恍惚，她龇牙挤出笑，抬起手在胸前摆：“你快回家吧，叔叔阿姨肯定担心你了。开学见！”她的眼波在随着身体微微颤，说完目光从头到脚划了魏子津一圈又投向他身后的房子。

魏子津迟疑了几秒，温声说：“嗯。拜！你先上车吧。”

互相又望了一眼，两人都垂下头伸手去开车门，动作出奇地默契。

他碰到她的手时，她触电般地要躲，但男女之情激发的欲望是野性的，她的手只逃了一半，整颗心便荒唐地勇敢贪婪起来，任由两个人的十指借着车扶手勾连在夜色里。

相触的手变成了两个人共同的大脑和心脏，统摄着整个躯体的意志。他们在隐蔽里黑夜里牵连住彼此，在这片刻偷来的温暖与着落感中认识对方，也认识自己。

易忻朦的脑袋被新鲜而惊险的感觉刺激地胀鼓鼓的，她终于显着羞怯地侧头望向魏子津。魏子津知道到她在顾虑什么，用左手接过她的右手，腾出自己的右手继续拉开车门，把易忻朦送进车子里。最后，才把握紧的手