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，伫立在漠然经过的人群里，手?里捏着一张没有人愿意接的传单，也许还会被?其他店家不耐烦地赶走。

不知道为什么，白?皎每次看到这些，心里就觉得很不是滋味。

宋一青对?他总接传单的这个行为有些不解，问了白?皎，白?皎有点不好意思地说出自己心里的想法，说担心他们业绩不好，说不定会被?打。

宋一青听得很懵逼，“这都什么时代了，哪儿会打人啊，又不是□□，最?多就是没工资啊。”

白?皎闷闷地说一句哦，但下次还是会接很多传单。

宋一青劝他找个远点的垃圾桶扔了就行了，但他有点不愿意那样做，总会攒着，不知不觉攒一大堆，然后当?做草稿纸。

“学弟？”

那位指路的学姐看面前的男生双唇抿成一条线，可爱的脸微皱着，一直没有吭声，以为白?皎是找不到路，又仔细地说了一遍，“往右手?边走，第?二个就是啦。”

白?皎紧抿的双唇终于放开，小小地从胸口呼了一口气出来。

他对?着学长学姐们摇摇头，嘴里的话磕磕巴巴，“不是...那个，我其实?，我就是想，我本来就是想来这里看看的。”

白?皎尬得耳朵尖发烫。

学长学姐们耐心地听完，然后忍不住笑了起来。

他们的笑声很友善，仿佛白?皎做了一件让他们觉得很可爱的事。

“好的好的。”指路的那个学姐偷偷拍了一下其他几人，示意他们别笑。“学弟对?我们这个专业了解吗？”

白?皎看了眼他们桌旁的展牌，上?面印着“城乡规划”四个字。

“我们这个专业呢，也是建筑类的专业。”学姐笑了笑，“不过可能不如建筑和园林热门，相对?冷门一些。学弟你是对?建筑感兴趣吗？”

白?皎回过神来，“对?。”

学姐理解地点点头，为白?皎科普了一下这个专业的课程和教学。

白?皎还只是个高中?生，对?各个专业的了解并不多，学姐话里的专业名词很多，他有点听不太懂，但还是认真听着。

说完了专业部分?，学姐又用?通俗易懂的语言为他解释了一遍。

白?皎一一听完，心里有点忐忑。

他听得有些云里雾里的，觉得很对?不起面前的学姐。

“嗯，差不多是这样，学弟你有什么想问的可以问，我再给你解释。”

白?皎赶紧点点头，努力用?听起来相对?专业的词汇提问。

“学姐，这个专业具体能应用?在什么方?面呀？”

学姐思考了一会儿，似乎在想怎样说能更容易让白?皎理解。

“学弟，你是南市本地人吗？”

白?皎摇摇头，“不是的，我是海市人，今天是来听讲座的。”

“噢，海市呀，很近嘛，我们都挺熟的。那你是住在新区还是老城区呀？”

“住在新区的。”

学姐点点头，“那我方?不方?便问一下学弟你家住在哪个位置呢，没关系，不用?说的太清晰，说街道也可以。”

白?皎回答道：“我住在岭北。”

一旁的学长摸摸下巴，“岭北啊，在城郊吧，都是高级住宅区。”

白?皎有点不好意思地默默点头。

“那我问学弟一个问题哦，你觉得你家那一片的居住体验怎么样呢？”

“嗯...环境很好。”白?皎搜刮着形容词，“很方?便，很舒服。”

“嗯，那你觉得新区和老城区对?比之下哪边更好呢？”

学姐的话让白?皎回到了偷偷摸摸跟踪白?初贺的那个下午，还有白?初贺带着他去?阴家巷的那个夜晚。

荒废破旧的危楼，糟糕的照明，凹凸不平的地面。

白?皎的声音有些小，“.....我觉得新区比老城区...好一些。”

他说完，觉得自己的话可能不够清楚，纠正了一下，“比老城区好很多。”

“是的。”学姐赞同?地点点头，“海市因为经济发展不均，导致新老两区的资源分?配相差过大，再加上?地形原因，最?后有了这么一个结果?。相比海市，南市的新老区规划会好很多。”

“嗯。”白?皎忍不住道，“但是我觉得老城区也很好。”

学姐笑了，“你以前住在老城区是吧。”

她以为白?皎是因为在老城区住过，所以自然而然地会忍不住护短。

白?皎还没有来得及想出回答，学姐就继续说了下去?。

“而我们这个专业呢，则是分?析导致这一结果?的问题，并给出更好的方?案，在合理范围内进行最?大程度的优化。同?时在新建设的区域，也吸取采纳过去?的案例，来避免资源分?配不均的情况再发生。”

她又说了很多，她告诉白?皎，老城区以前虽然繁华，但治安却非常差。

如果?好好规划的话，也许街上?会少很多乞讨的孩子，流浪的贫苦人。

“嗯嗯。”白?