第六章 深度学习（1/2）

“对呀，三婶，我三叔呢？咱们等等他吧。”王淑珍开口道。

“今个儿晌午，爱国新妇（媳妇）打电话过来，说青青要放暑假了，他们冒功夫（没时间）带，问能不能把青青送过来。你三叔就接青青去了。”

“要我说，爱国不如把青青放屋里（老家）读书，做犀利一定要到城里读？他们俩儿又冒功夫带，还不是保姆带？哪里有亲爷爷奶奶带的好。”

不待姆妈说什么，二妈王淑珍便开始指责陈爱国夫妻，也不顾二伯在一旁使眼色，自顾自道：

“现在细伢子年纪小，别人哪有自家人尽心？”

“爱国不是要把青青送过来嘛？”陈爱民脸上带笑打着圆场，眼神示意老婆不要再多说。

三叔自家的事，听听就行了，你这婆娘掺和作甚？

而且，这事似乎另有隐情呢，就算你跟三婶感情好，也好不过人家亲母子啊。

清官难断家务事，你一个隔房侄媳妇儿，做犀利要多管闲事呢。

“青青那边，是出了什么事吗？”将二伯跟二妈之间的眉眼官司看了全程的陈诺有些疑惑。

自家小妹陈青今年不过六岁，下半年开学才上小学，她出生时陈诺上高中，后来读大学回家也不多，与妹妹接触得自然就少了，只记得是个极活泼开朗的小姑娘。

青青刚出生时，陈诺妈妈李荔抛下工作专心带了闺女两年，后来工作忙起来，就请了个阿姨专门带青青。

三四年来从未出过什么差错，六岁大的小姑娘，除了被带出门玩，一般也就幼儿园与家里两点一线，能出什么事，需要带小姑娘回老家？

难道是在学校遭遇了校园暴力？

还是小姑娘遇上了绑架？毕竟陈爱国虽然低调，却还算有点钱的......

陈诺脑洞大开之际，姆妈徐秀华一锤定音道：

“没事，爱国两口子没时间照顾青青，原来照顾的阿姨辞职了，一时间找不到合适的，干脆把青青送到家里来住一段时间。不说这个了，老头子明天就带青青回来了，咱们先吃饭。”

看来还是有事的，陈诺心下思忖一番，未果。一边想着，手上筷子不停，还是吃饭要紧，明天妹妹来了自然一切都清楚了。

学校的饭菜只能说能吃，要说手艺，自然是没有的。

还是家里的饭菜香，陈诺往嘴里扒拉了两口饭，又伸筷子夹了只大鸡腿，炫完碗里的饭菜，陈诺起身走向电饭煲，嗯，再来一碗！

众人吃完饭，陈诺陪着二伯一家又坐了一会儿，话了几句家常，送了陈爱民一家出去，方才洗漱上楼。

“系统，细化自我教育方案。”

【目标：成为一名合格的教师】

【实现方案一：自我教育】

【学习资料：《教育学原理》《心理学教程》《小学课程与教学论》《小学教育研究方法》《数学分析》《线性代数》《小学课程标准》......】

陈诺看着眼前罗列的几十个书名号，基本都是教育专业开设的专业课课本教材，加上《课标》《教师教学用书》《教学设计与指导》这类备课必备书目。

“这些我要多长时间看完？”几十本书，虽然大多数都是学过一遍的内容，可要从头学过一遍，也是个不小的工程。

【学习进度由宿主自行把握，系统不做强制要求。下一阶段目标将在前一阶段目标达成后布置。】

“那就开始吧。”

陈诺也不废话，从书架上抽出《教育学原理》，又拿了一本没开封的笔记本，从笔筒里抽一支中性笔，给自己倒了一杯白开水，坐在书桌前，开始了今日份学习。

【温馨提示：晚上十一点了，请宿主注意劳逸结合哦。】

三个多小时后，在系统的提示声中回过神来的陈诺，看着手上的书及笔记本上满满的字迹，有些许愣神。

“这都是我今天晚上做完的？我什么时候学习效率这么高了。”

要知道，对大多数普通人来说，是很难长时间集中注意力的，特别是在学习一些枯燥的内容时，更是会频频走神。

可是陈诺今天学习了三个多小时，却能一直保持注意力高度集中的状态，是系统的原因?

【是的，宿主在进入学习时，更容易集中精力，进入深度学习状态。】

果然是系统开了挂，要是前世有这种外挂，何愁不能一书封神，走上人生巅峰啊。

何至于从时速五百开始码字，在电脑前摸鱼一整天也凑不够四千字呢。

看着笔记本上写得满满当当的笔记，还有书上勾画出来的重点，陈诺第一次对自己能够吃到系统给自己画的大饼产生信心。

打铁还需自身硬的道理，陈诺自是知道的。

毕竟陈诺以陈诺优秀的扑街经验来看，作者很难写出超过自己认知之外的主角能力与智商。而作为一名老师，如果自身能力不足，哪怕学生优秀，也很难把学生教好。

甚至还会耽误