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第7章 学妹的交换条件(2/2)
。”
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“嗯……行吧。”上了大学之后一直在寝室玩吉他、结婚生子之后也偶尔拿出吉他练一练弹唱的江枫,对于唱歌这种小事自然毫无压力。
而皓月之所以这么说,则是因为江枫高二时参加了瓢城中学的十佳歌手大赛,拿了第一名。
“中午我去找人借一借,如果顺利的话,我们就晚上去食堂碰头吧,到食堂门口的打印店给你复印一份。”司徒皓月并不好奇江枫为什么快高考了还要第一轮复习资料,少女的内心此刻已经被尘封了大半年之久的爱慕所填满。
把司徒皓月送走后,江枫正式开始复习——既然数理化还要等晚上的资料,那就先从语文和英语开始。
刚沉下心来准备好好看书,却又传来几声敲门声。
江枫一抬头,看到门玻璃外站着一个年轻的男老师,鼻子上架着一副高度近视眼镜,有些印象但却比较模糊。
江枫打开门,犹豫地叫出了一个不太确定的姓,“骆老师?”
“嗯,你怎么在这?”眼前的年轻老师扶了扶眼镜,毫无表情地问。
“我是来这自习的,您怎么也在这?”江枫努力地回忆了一下,终于想了起来——
眼前这位骆老师是班主任强老大高二时收的徒弟,据说是燕京大学数学系的高材生。因为人实在过于木讷,他没能在燕京找到合适的工作,回了老家却被瓢中校长捡宝一样地捡了回来,分配给了强老大。
最初,强老大准备把他当做竞赛班数学老师接班人来培养,高二寒假时还让他带着江枫几个人去金陵参加过数学竞赛冬令营。
后来,强老大发现他根本无法深入浅出地给高中生讲竞赛知识,总是一味地沉浸在自己的思路里,于是就把他下放给普通班的同事当徒弟,降低预期希望把他培养成普通的高中数学老师。
再后来,到高三时,江枫听说这位高材生又被送到了微机室当计算机老师了,他在短短教学生涯里就像皮球一样被越踢越远,逐步远离学校的教学中心。
而现在,他为什么又出现在这里呢?
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