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第15章 刘春韵教歌受到校领导的批评(2/2)
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得到一丝丝快乐。”
她又让常永强别管她的事,既然是她给同学们教得歌,那她乐意让领导收拾她这个坏学生,反正她已经做了,就不怕自己受点惩罚。
常永强不想和副主任再这样理论下去,再三的解释都是没用的。
他想找校长说说这件事。
校长是最能理解学生心理的老领导,他毕业于北京师范大学,发表过上百篇的学术论文。
他实际上够得上一个真正的教育家,像他这个年轻的副主任本来就不懂得什么才是真正的教育!
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