第二十六章（1/2）

清晨的课堂上，阳光透过窗帘的缝隙，洒在了整齐排列的课桌上。教室里弥漫着一种宁静而专注的气氛，只有偶尔的翻书声和笔触纸面的沙沙声。

谈仁站在讲台上，他的目光在教室里扫视了一圈，最终落在了陆意的身上。陆意正坐在座位上，眼睛虽然看着课本，但心思似乎早已飞到了九霄云外。

“陆意，”谈仁的声音在教室里响起，“请你起来回答一下这个问题。”

许桃桃听到自己的名字，顿时从作业中抬起头来，她的眼睛里闪过一丝惊讶。她转过头，看向陆意，眼中带着一丝担忧。

陆意被点名的声音惊醒，他迅速站起身，脸上带着一丝尴尬。他清了清嗓子，试图回忆起刚才课堂上的内容，然后尝试着回答谈仁的问题。

“嗯，这个问题……”陆意的声音有些迟疑，他的目光不自觉地投向许桃桃，希望她能给予一些提示。

许桃桃注意到了陆意的目光，她轻轻地叹了口气，然后小声地提示他：“是关于昨天讨论的案例分析。”

陆意立刻明白了许桃桃的提示，他整理了一下思路，然后自信地回答了问题。谈仁对陆意的回答表示满意，示意他可以坐下。

陆意坐下后，他向许桃桃投去了一个感激的眼神，而许桃桃则微笑着点了点头，继续埋头于她的作业中。

课堂上又恢复了平静，其他同学们继续专注于自己的学习。

课后的教室里，同学们渐渐散去，只剩下零星几个学生还在讨论着课堂上的内容。陆意和许桃桃选择了留下来，他们坐在靠窗的位置，摊开了书本和笔记，开始一起研究课业。

阳光洒在他们的桌子上，给这个充满学术氛围的角落增添了一丝温馨。陆意指着课本上的一个复杂公式，眉头微皱：“桃桃，这个公式我怎么都理解不了，你能给我解释一下吗？”

许桃桃放下手中的笔，凑过去看了看，然后耐心地开始解释：“你看，这个公式其实是这样的……”她的声音温和而清晰，每一个解释都尽可能地简单易懂。

陆意认真地听着，不时地点头，他的眼神逐渐从迷茫转为明朗。他感激地看着许桃桃：“谢谢你，桃桃。每次你一解释，我就明白了。”

许桃桃微笑着摇了摇头：“我们都是朋友，互相帮助是应该的。而且，我觉得通过教别人，我自己的理解也更深了。”

他们继续讨论着，许桃桃不时地在草稿纸上画着图表，帮助陆意更好地理解知识点。陆意也积极参与，提出自己的疑问和看法，两人的讨论充满了互动和启发。

在这个安静的午后，他们的友谊在学术的交流中得到了加深。他们不仅是朋友，更是学习上的伙伴，一起克服困难，一起追求知识的深度和广度。

温书亦收拾好自己的书包，正准备离开教室时，她的目光落在了窗边的那两个身影上——陆意和许桃桃正专注地研究着课业。阳光洒在他们身上，为他们的努力和合作镀上了一层金色的光晕。

温书亦的脚步不由自主地慢了下来，她观察了一会儿，然后微笑着走了过去。“嘿，你们在研究什么呢？我能不能也加入进来？”她的声音中带着友好和好奇。

陆意抬头看到温书亦，立刻露出了一个欢迎的微笑：“当然可以，书亦。我们正在讨论这个复杂的数学问题，桃桃正在帮我理解其中的逻辑。”

许桃桃也抬起头，她的眼睛里闪烁着热情的光芒：“书亦，你来得正好。我们正好需要一个新鲜的视角来解决这个问题。”

温书亦放下书包，拉过一张椅子坐在他们旁边。她迅速浏览了一下他们正在讨论的问题，然后加入了讨论。“我注意到这里有一个类似的案例，我们或许可以从中得到一些启发。”她一边说着，一边翻开自己的笔记本，找到了相关的资料。

三个朋友开始热烈地讨论起来，每个人都毫无保留地分享着自己的见解和想法。温书亦的加入为讨论带来了新的活力，她的见解独到，常常能够提出一些意想不到的解决方案。

他们互相倾听，互相尊重，也互相挑战。在这个充满智慧和友谊的小团体中，每个人都在学习和成长。他们的讨论不时引发笑声，也不乏激烈的辩论，但无论如何，他们的友谊都在这个过程中得到了加深。

在这个午后的教室里，三个年轻的心因为共同的目标和热情而紧密相连。他们一起探索知识的海洋，一起迎接挑战，一起在学术的道路上携手前行。这样的时光，将成为他们青春记忆中最宝贵的财富。

温书亦轻轻地关上了家门，她的心中还回荡着与陆意和许桃桃一起讨论课业的愉悦。她把书包放在了门口的鞋柜上，准备去自己的房间练习小提琴。音乐总是她放松心情、寻找宁静的方式。

她从琴盒中取出那把熟悉的小提琴，调整好肩垫，正准备拉响第一个音符时，她听到了客厅传来的争吵声。是她的父母，他们的声音充满了不满和愤怒，每一声争吵都像是一把锤子，敲打在她的心上。

温书亦的手指停在了琴弦上，