第7章 言语主旨题（1/2）

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●做题顺序

●提问方式——正反——选项

●主旨概括

●解题步骤

●问-断-找-理-选

●题干关键词

●主旨、意在、概括、主要说明、强调、讲述、阐明、表达、介绍、核心意思、关键、中心议题

●实质

●选主要思想做答案，不选次要的

●解题原则

●⑴压缩理解核心内容

●运用主体话题法，重点读“的”字后面的内容，要详略得当

●⑵核心语义一致即可

●⑶客观性原则

●①忠实原文②客观作答

●⑷明确优于笼统

●①内容上:宏观，正在研究，尚不清楚，有影响等均不明确的词慎选

●②形式上:肯定表述由于否定表述一般不选否定观点

●③对比择优:内容优于形式，正确优于明确

●注意:好的选项是对比出来的。先匹配话题，再对比细节。差中选优，考虑话题；优中选优；考虑细节。

形式逻辑——五个不重要

五个不重要

反面论证

作用

加强论证正面观点（找反面论证之前）

标志词

（如果/假如/倘若/如若）假设+不好的结果…否则/一旦/不然…；不…不…

结构

正+反：反面论证不重要，重点为正面论证

只有反：逆向思维，用反面观点推导正面观点

背景铺垫

作用

常出现在开头，交代背景

标志词

形势分析，随着…的变化/提高/下降/日益突出，在…背景下，在…形势下，时间状语，近年来，改革开放以来，目前，当前

举例论证

作用

为证明前后出现的观点、例子可以省略不读，重点寻找前后处出现的观点

标志词

比如，正如，例如，譬如，以…为例，…是一个例证/证明/明证，像…，根据，据（调查、报告、资料），数据，人名，地名，有些，一些等等

围绕例子的选项不是主旨题的答案，例子辅助判断主旨句

目的目标

作用

略读，找实现目标的对策、方法

标志词

达到…的目的，想要，要想，为了

援引观点

作用

引用的内容不重要，作者自已的论述是答案

标志词

正如…，正像…，观点加引号，有一种看法，有一种观点认为，有一些人认为，传统认为，很多人认为，有些人认为，大多数人认为，少数人认为，人们认为，网上观点认为

引用专家、权威的话除外

内容逻辑

重头轻尾

结论

观点为重点

文段形式

直接提出观点：观点+解释说明/举例子/反面论证

间接提出观点：铺垫+观点+解释说明/举例子/反面论证

观点呈现标志词

专家说，科学家说/认为/发现/相信，研究证实，实验结果表明

重尾轻头

结论

对策为重点

文段形式

铺垫＋结论

发现问题＋解决问题

透过现象看本质

看：发现规律，启示，反思，折射，映射

好处+问题+对策

当文段出现好处时前面往往有下定义，选好处

重要程度

对策＞问题＞好处

补充技巧

主体话题法

抓住主干核心成分如果重点句缺失主语要补出主语

代词指代具体内容

有总结上文的作用，遇代词找指代

问句出现是突破口

有问有答选回答，有问无答选问题

加上问题理解对策，问句形式:

带问号

带疑问词:为什么，为何，如何，怎么，是否

错误选项特征

强加对比

对比词:比，更，不如，优于，胜于，利大于弊等

概括片面

关注题干的并列标志

表述不明确

内容不明确，形式不明确

无效对策

无中生有，片面对策，不明确对策，偏离文段中心的对策

次要信息

五个不重要

反面论证，背景铺垫，举例论证，目的目标，援引观点

原因解释

对主体的范围进行扩大，偷换，缩小

错误选项特征（选项排错角度，文段读不明白使用排除法）

无中生有，次要信息，对主体范围进行偷换，强加对比，概括片面，表述不明确，