第18章 写作教学（2/2）

有点触发苏星月的内心。

是啊？

我有什么想写的内容吗？

我有什么不得不让我提笔写下，让世人看到的内容？

还是？我只需要当一个文字搬运工即可？

那，脱离了系统，我苏星月又是什么？我有什么长处？

我苏星月存在的意义又是什么？

此刻，苏星月有了强烈的迷惘。

直到想到《动物农场》，想到地球文明的光辉灿烂。

苏星月希望星际人民也可以见证这份文明的恢宏，将另一个世界的人类文明呈现给星际人民。

文明的微光从我苏星月开始传承。

苏星月想通了之后，念头通达，反而不再担心自己寿命的问题，只要苏星月一直创作，改编地球的作品，她又怎么可能死亡？

地球上灿烂的文明，又怎么可能撑不起她活个百年？

“我希望写作的主题是'重现蓝星文明微光'”苏星月坚定得回答顾怀安老师她问的问题。

顾怀安老师听她说完，欣慰的笑了。

苏星月眼里顾怀安老师笑起来时，嘴角轻轻上扬，如同春日里温暖的阳光，瞬间能驱散所有的阴霾。

这一次，苏星月想好好写《动物农场》，进行微调，使得其更匹配星际人民的社会环境。