第100章 人才战略（15.2k）（2/9）

合作事宜。

　　此次洽谈的核心议题是，如何通过全球化的人才引进，提升星联集团的技术竞争力和管理水平。

　　李凡特别强调，星联希望与那些不仅具有技术背景，而且在公司管理、战略规划等方面，具有丰富经验的人才建立长期合作。

　　此次国际人才引进计划的关键目标是，通过与世界级高端人才的合作。

　　推动星联技术领域的跨越式发展，尤其是在智能手机、计算机硬件、云计算等核心领域的技术突破。

　　此外，李凡还计划在全球范围内，继续建立多个研发中心，以吸引更多的海外顶尖人才，并为他们提供更高的薪资待遇，和更好的工作环境。

　　李凡知道，这样的全球化人才计划，不仅需要巨大的资金投入，也需要极高的战略眼光和执行力。

　　但他相信，这一计划的成功实施，将为星联集团带来无限的潜力和发展空间，最终实现全球科技领导者的目标。

　　李凡的“星联人才计划”不仅仅是宏观的战略调整，更体现在具体的实施细节上。

　　为确保这些人才战略能够顺利落地，李凡亲自参与了每一项细节的制定。

　　首先，他与乔鸣夏一起，深入到公司各个部门，与员工面对面交流，了解他们对新政策的反馈和需求。

　　李凡强调，他不希望星联只是一个注重表面制度的公司，而是要通过真正的人才培养，打造出一支能够迎接任何挑战的团队。

　　其次，李凡要求hr团队，每季度对公司内部的人员结构，和人才发展进行一次全面评估。

　　确保每一位员工，都能够得到合理的职业发展机会。

　　同时，他还提出，公司将开设更多的高管培训课程，确保公司管理层的决策能力和执行能力，始终保持在行业的前列。

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　　在一次公司高层战略讨论会上。

　　李凡针对公司的人才培养和激励问题，提出了深刻的见解：

　　“人才是我们未来发展的基石，如果没有一支充满活力，且具有战略眼光的团队，公司的未来将不堪一击。”

　　他语气坚定、眼神锐利，似乎在传递一个关乎星联集团命运的决策。

　　这场会议的讨论，最终催生了李凡对人才战略的全新规划——星联集团将建立一套涵盖培训、晋升、激励等多维度的系统。

　　这套系统，旨在从根本上提升员工的整体素质，为公司未来的创新与发展，提供强大的动力支持。

　　作为一家以技术为驱动的公司，星联集团深知，技术创新是公司的立足之本。

　　然而，技术本身，也是需要通过人才的不断学习与更新。

　　李凡首先决定加强对现有员工的培训，提升他们的综合素质，以确保技术的不断革新和管理的持续优化。

　　“我们不仅要培养技术人才，还要培养具有管理眼光的复合型人才。”

　　李凡在一次与乔鸣夏的交流中提到。

　　“我们要让员工，在星联内部看到成长的希望，看到超越自己的机会。”

　　因此，李凡要求人力资源部，制定一套系统化的培训体系，帮助员工在其职业生涯的各个阶段，获得所需的技能与知识。

　　从基础培训到高级研修，从技术技能到管理能力，星联集团决定为每一位员工，量身定制不同的培训课程。

　　具体来说，这套培训机制分为几个层级：

　　第一，基础技能培训。

　　对于新入职的员工，为员工提供基础技能培训，帮助他们快速适应公司的工作环境，并提升业务能力。

　　课程内容，涉及公司的基本业务流程、行业知识、产品技术等领域。

　　这一阶段的重点，是让员工尽快上手，融入团队。

　　第二，岗位技能提升。

　　对于工作一定年限，并表现优秀的员工，星联集团提供更为深入的岗位技能提升课程。

　　这一阶段，课程内容会根据员工所在的具体岗位来定制，涵盖更为专业的技术知识、项目管理方法和团队协作技巧等。

　　第三，跨部门合作与领导力培训。

　　对于中高层管理人员，星联特别推出了跨部门合作和领导力课程。

　　这些课程不仅帮助管理人员提升领导力，还侧重于培养他们的战略思维能力、风险管理能力和跨部门协调能力。

　　李凡强调：“我们需要的，不仅是能做好自己的工作的人，更是能为公司发展，提供战略眼光和创新思维的领导者。”

　　第四，高端技术研发课程。

　　为了保持公司在技术上的领先地位，星联集团还与国内外顶级科研机构合作，提供高端技术课程。

　　对于那些在技术领域有潜力的员工，星联将为他们提供到国外学习、参与国际项目的机会，以促进他们在最新技术领域的深耕与突破。

　　李凡深知，人才的培养，不仅仅依赖于理论学习，更多的还需要实践与经验的积累。

　　因此，星联集团还特别注重“实战”培训，通过模拟项目、跨部门合作、创新实验等方式，让员工在实际工作中磨练自己，积累经验。

　　而且以上的步骤，