高三（1/2）

高三

高二下期的暑假必定是忙碌的，这意味着大家马上将会进入了一个最关键的——高三的冲刺。

沈听澜基本每天都待在家里，刷题刷题刷题……脑子都要刷爆了……

高二的假期很短，暑假只有短短一个月的时间，感觉没放几天假就又开学了。

陈宇看到上次的期末考有点担忧，最近学生们的状态很不好。总体成绩都有点下降。 他决定开展一次心理活动课。

这次活动是他悄悄准备的，没有任何一个人知道。

大家都以为这节课只是一节在普通不过，一听就想睡觉的英语课，直到陈宇在黑板上写下“心理辅导课”几个大字，大家才意识到这节课的不同。

“同志们，最近过得怎么样啊？”

“不好！”

“不开心！”

“很烦躁！”

教室里很快就开始了七嘴八舌的讨论。

“好了好了，这不高三了嘛，同学们压力很大，我也知道。所以呢今天就开展了这一节心理辅导课，这节课我不讲，由大家来讲，我来解答。”

很快同学们陆续开始陈述自己所遇到的困难。

“陈老师，英语学不好怎么办？我又不是英国人我怎么知道那个单词是什么意思啊！”

“你这个问题很简单，只能说明你还没有找到适合你的学习方法。只要你每天坚持积累生单词，每天积累几个，一周就是几十个，一个月就是几百个，到时候你就明白了。至于语法问题，上课认真听下课认真记，虽然我们做题都是靠背我教的语法，但是我还是更加提倡靠语感，之前我就有一个考语感的同学，他在英国生活过一段时间，他的英语一直都是专业第一……”

…………

陈宇一一解答着大家的问题，学习方面的，心理方面的，家庭方面的都有。

一节课很快就结束了，同学们将自己的压力说出来就感觉好多了，心里舒坦了一些，沈听澜全程听着，没有发言。

“乖乖，你怎么了？不开心吗？我看你这节课都没有说话，话说，我有时候很好奇你们学霸都没有学习上的烦恼的吗？”

“……没有。”沈听澜扬起一个笑脸。

“学霸的世界我不懂啊……”

直男！

……

暮色在不知不觉中降临。

寂静的房间只有唰唰的写字声，看起来无比的祥和。但，真的是祥和的吗？

真的……没有烦恼吗？

青少年的情绪是多变的，总是让人晦涩难懂，如果有一个正处于青春期的孩子情绪总是无波无澜也就是常说的“情绪稳定”那他就不 一定是青少年了……

沈听澜的呼吸渐渐困难起来，眼前的题目看起来很陌生，黑暗充斥着整个房间，明亮刺眼的台灯刺激着沈听澜的神经。

“为什么不会写？快写啊！写啊！沈听澜你不是很聪明吗？为什么连这种最基本的题目都不会做了！写啊！”

像是有什么东西禁锢着他，慢慢的侵蚀着他的□□，一直到灵魂。

人们总说努力和结果成正比，实际上，结果总是不尽人意，但是又有什么办法呢？还是得拼了命去做无谓的挣扎获得一线生机。

高三是一个重要的时期，是决定命运的关键点。人们总是这样说，但如果在平行世界中人们不用担心学习成绩，大家都可以朝着自己喜欢的擅长的领域去发展，不用在被考试所支配，那个世界会是什么样的？

到底要怎么做才算是努力……梦想又是什么……为什么他不是这个世界的主角……为什么自己没有主角光环……我们又为了什么而读书静谧的夜，沈听澜想了很多。

他想，“梦想”这个词虚无缥缈，人们只能无限趋近于它，不能完全与它重合，但是如果人们不去接近它它将永远只会是“梦想”也只能是“梦想”。

梦想这束光不是照在每个人身上的。

“不喜欢——”

“傻鸟。”沈听澜被“不喜欢”逗乐了，破涕为笑。

960多万平方千米的土地，容不下我？

他不是主角，他也不愿做主角。

主角有什么好的？人世间的一切风吹草动都得主角负责，我哪有那么多闲工夫？我没那么伟大。

“阅书，越山，悦己。”为自己而活，读书的目的就只是为了自己，不是主角又怎样？我甘愿做一个路人甲，但我不愿让自己的人生平平淡淡，谁规定了路人甲就一定是平凡的？

“风休住，蓬舟吹取三山去。”我要创造出自己的精彩。

我只是我自己，我也只能是我自己。

……

“哇！下雪了诶！贺知旭！下雪了下雪了！你快看！”徐厉捅了一下贺知旭的胳膊。

“疼！别那么大惊小怪的。”贺知旭偏头看向窗外，怔了一下，洁白轻柔的一片片雪花，像羽毛般飘落着。

“好美……