又被束缚（1/2）

又被束缚

寝室早就熄了灯，其他人要么睡了，要么窝在上铺玩手机，没有人注意到下铺的动静。翟阳翙和温有绕开不愉快的话题又聊了一会儿，一个没注意居然已经十二点多了。翟阳翙捏了几下温有肩膀，说:“好好休息，明天历史课救救我啊。”

不得不说，翟阳翙的手法真的很烂，温有就感觉肩膀被捏面团一样揉搓，该有的疼和疼后的松释一点没有。

“也不一定抽到你。”

翟阳翙冲他竖起一根手指摇了摇:“我现在在每一科都是高危人士。当然，尤其数学。但我最怕蒋头头，你知道的，他的历史课真的上得我胆战心惊。上次他说答不出来的要做卷子，温有同学，帮帮忙。”

温有无奈道:“别老想着靠我江湖救急。”

翟阳翙自是不依:“抽问真的很变态！”

温有:“先秦史很简单啊？”

翟阳翙看着他，眼神仿佛在质问他“你说什么鬼话”。

“我笨行了吧？”

温有:“这跟笨不笨有什么关系？多看几遍就能记个大概，只要记住了，再理解……”

“打住！”翟阳翙立刻制止温有的思维发散，“饶了我我错了我不该提这茬。我能生成答案，但一站起来就死机了。”

提到这个点，温有不由得深入聊下去:“你现在有感觉好一些吗？”

翟阳翙往温有肩膀上一倒，稳稳靠住:“没有。只要有老师杵在那里我就紧张。我寻思着咱班的老师也不是那种严肃棺材脸，为什么还会有这种情况？”

“你有想过为什么会有这种情况吗？”

翟阳翙回想片刻:“应该是初中留下的毛病。我很多毛病都是初中留下的。”

温有转过头看他:“初中过得不顺心？”

翟阳翙“唔”了一声，否定到:“不知道怎么形容，快乐又不快乐，很难定义。和好朋友在一起怎么都快乐，很纯粹的快乐。但是我没办法自欺欺人地说学校生活使我快乐。对于学校……又爱又恨，覆杂得很。”

温有很赞同:“谁喜欢学校？喜欢的只是那群人罢了。”

“所以，”翟阳翙勾住温有的脖子，“我喜欢的温有同学，帮帮我的历史吧。”

知道他在跳话题，温有很配合地说:“下次记得努力。”

“谢谢温有同学。”

夜色已深，日子又过一天，空调的冷气和室外的热气碰撞拉锯，碰出的白雾装饰着男高小窝，填充了一夜无梦。

第二天的翟阳翙果然被蒋朝点起来了。翟阳翙站起来的时候，心里想的不是“完了”，而是“看看我这未卜先知”。

蒋朝是安中的退休返聘金牌教师，一个有点年纪的老头头。他头发大多都白了，戴着老花镜，说话慢条斯理，语气懒洋洋的，一看就知道这是个和蔼可亲的老爷爷。但，事实并不是这样的。安中学子用自己血泪史证明不要误解“金牌教师”的名头。但凡一张历史卷子的出题人印着“蒋朝”两个字，就意味着这套卷子将给考生的历史学科又增添一笔“惨淡”。

至于蒋朝的真正可怕之处，就只有一班和八班的同学见识过了。

“翟阳翙，你来回答这个问题。”蒋朝推了推眼镜，看了眼台下全都低垂着头学生，点了气定神闲转笔的男生，“先秦商业发展的主要体现。”

听了问题后，翟阳翙长舒一口气。昨晚温有给他圈的重点就是先秦经济。想到这里，翟阳翙隐形的尾巴翘起来，在空气中一甩一甩的，甩到了温有眼里。温有擡手握拳挡住勾起的唇角，但眼底的笑意藏不住。

这倒是把蒋朝看不会了，问翟阳翙:“抽到你这么高兴，很喜欢回答问题啊？”

翟阳翙:！！！

饭可以乱吃话不可以乱说哦！这是可以喜欢的吗？我配吗？

“还有温有，抽到翟阳翙，你笑什么呢？”

温有收了笑，将手放下来。

“回答问题哈，不要浪费时间。”

翟阳翙清了清嗓子，大声道:“1.三种经营模式——官营丶民营丶家庭手工业并存，官营占主导。2.手工业分工更加细密。3.商人地位有所提高，出现了着名商人。4.货币。5.工商业城市发展。6.重农抑商政策。”

蒋朝点了点头:“可以，坐。”

翟阳翙坐回椅子，在桌下对身旁的人比了个“耶”，然后笑嘻嘻地继续转笔。

“好了，”蒋朝合上书，拿起卷子，“这节课我们把上次做的试卷评讲了。首先统计一下情况，错三道以内的举手。”

整个班，只有温有举起了手。

“温有错了几道？”

“两道。”

“天呐，”王皓瑞捂住嘴，扭头和方臻说话，“太变态了！”

方臻凑上前:“我错了11道题，在蒋头头面前注定擡不起头。”

“恐怖如斯啊。”

蒋朝满意地点点头:“不错，这个水平能