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分卷阅读3(1/1)

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道题不算太难,所以向来认真的赵栩才敢走神,而且走了至少十分钟的神,只为回想声音的来源。

过了一会儿,赵栩恍然反应过来,左顾右盼一番,悄悄拿出手机,登录上她最常光顾的app——红豆。

这是一款主打影评分享的软件,上个寒假,她在上面结交了一个网友:橘子海。

而她现在高度怀疑,这位“橘子海”,就是这个寒假险些被她“拉黑”,而后断联一段时间的知心网友。

怀着惴惴不安的心思,赵栩确定老师的注意力在别处,做贼似的拿出手机,登入许久未登的旧账户“苦橙”。

她做了短暂的心理建设,点开了和网友的对话框,连上蓝牙耳机,戴在左耳,有些不安地点开了语音:

“你好,很抱歉现在才看到消息……”

语音所处的环境非常嘈杂,而说话之人的冷静却超然物外,给人以莫名的心安,顺着耳机流向左耳。

而右耳,是现实中秦暮野的讲授声,言语清冷,掷地有声。

两者随之呼应,从两个时空纷至沓来,赵栩一时愣住了,唯有感叹命运的巧合。

原来上个寒假不厌其烦开解她的网友,居然是自己的数学老师。

想到这里,她不由得尴尬笑笑。

“栩栩栩栩!”

赵栩仍停留在自己的世界,丝毫没注意到身旁的韩明月正在疯狂暗示。

韩明月见其没有反应,众目睽睽之下,猛拍了一下她的肩膀,焦急地说:

“老师叫你!”

第2章 难道曾相遇?

至于为什么赵栩和他突然断联许久,倒不是她真想把对方拉黑。

相反他在网络世界给人的印象非常好,涵养极高,且温和守礼。

两人聊天的次数并不算多,但主流观念还算一致,app测算出的观影重叠率居然也高达80%。

赵栩遇到了烦心事,偶尔会向ta倾诉,并凭借ta令人舒适的言语风格,与礼貌的边界感,她初步判断那应当是一位知心大姐姐,直到……

寒假的某一天,她对着高二上的期末考试成绩,内耗了许久,然后忍不住和“橘子海”倾诉苦闷,却收到了一大段语音回复。

正当她满心欢喜的点开语音,手机里却传出了男性的声音,吓得她赶紧退出登录。

虽然他的嗓音低沉悦耳,看似能拉一波好感。

但鉴于赵栩生命中的为数不多有交集的异性,大多不是以什么正面形象出现的,故而网友带给她的幻灭让其一时接受不来。

其实对方并没有刻意隐瞒性别,更没有怀着什么坏心思,但就是让她有些不适。

“栩栩栩栩!”

同桌韩明月着急的提醒声,把赵栩从寒假的回忆中拉回现实。

在班里同学看来,在二班这片地界,论起学习认真程度,赵栩排第二,没人能排第一。

而现在她上课不认真听课看手机,实在是新鲜事。

意识到老师在叫她的名字,赵栩连忙摘下耳机,即刻站起来,等待老师发话。

当对上那双淡漠的桃花眼,她却下意识闪躲,生怕暴露一个错误的秘密。

秦暮野并没有批评她,而是转而指向白板上的例题,浅声问:“赵栩,说说这个题的思路。”

当众喊学生的名字让其“好好听讲”,终究会伤及她的面子,所以他以提问的方式,企图唤回走神的赵栩。

赵栩抬头看向ppt上的题目,看似稍微绕了一点,实际上是比较基础的题目,故而很快给出答案。

“请坐。”秦暮野微微颔首,侧过身去,继续讲解知识点。

赵栩坐下后,耳朵后知后觉的泛了红。

像她这样的乖学生,倒是头一次不专心听讲而被老师发现。尴尬和愧疚使然,让她下定决心不再胡思乱想,继续心无旁骛听课。

“我觉得秦老师讲得挺好的。”韩明月把头凑过来,满眼崇拜,“他能把这么无聊的知识点讲出花样来,我有点对他改观了。”

赵栩稍稍侧耳,随之呛她:“才一节课……你那是对他改观吗?你是对他的脸改观吧。”

接着,她不再多说,腰背挺直,目光一路跟随老师,直至下课铃响。

秦暮野把时间把控得很好,丝毫没有新老师的慌张,一节课满满当当,该讲的和拓展的都一点不落,到点下课。

下课后,赵栩沿用从前的学习习惯,利用课间时间整理错题和笔记,刚把本子打开,就听到老师在讲台上叫她的名字。

赵栩有些茫然地抬起头,意识到老师可能有任务要布置给课代表,于是跟着秦暮野出了教室。

高二下学习氛围较以往更甚,但各班的同学对于“年级里来了一位英俊的男老师”,表现出了极大的好奇心,还是忍不住探出脑袋,观察这位新数学老师。

“有件事想麻烦你。”秦暮野自带冷感的气场,似是结界,自动隔开

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