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第36章 表弟校园的灵异事件(6/6)
,在堆积如山的风水古籍中探寻更深奥的知识。
他的小脑袋里装满了各种问题,一见到我和表哥邵与恺,便迫不及待地抛出:“为什么有些风水局需要配合特定的星象才能发挥最大功效?”“不同材质的风水摆件对气场的影响有什么具体差别?”我们总是耐心解答,看着他如饥似渴汲取知识的模样,心中满是欣慰。
随着周正风水知识的日益增长,他在邻里间渐渐有了些名气。一天,隔壁街的李阿姨满脸愁容地找到周正。原来,李阿姨家的生意最近一落千丈,店铺门可罗雀,一家人为此忧心忡忡。周正想起自己所学,决定去帮李阿姨看看店铺的风水。
他带着罗盘,一本正经地在店铺里测量方位、观察气场。只见他眉头紧锁,时而蹲下身子查看地面的排水情况,时而站在门口观察街道的走向。一番仔细勘测后,周正发现店铺的收银台位置刚好处于风水上的“泄气位”,导致财气外泄。他向李阿姨详细解释了问题所在,并给出了调整方案:将收银台挪到店铺的“财位”,同时在门口摆放一个风水鱼缸,利用水的流动来聚集财气。
李阿姨半信半疑,但还是按照周正的建议进行了调整。神奇的是,没过多久,店铺的生意逐渐有了起色,顾客越来越多,营业额也慢慢回升。李阿姨乐得合不拢嘴,逢人便夸周正小小年纪就有如此厉害的本事,周正的名声也因此传得更远。
随着名声的传播,一些质疑的声音也随之而来。学校里有个叫赵宇的同学,一直对周正的风水之说持怀疑态度。一天课间,赵宇拦住周正,满脸不屑地说:“你别以为会看个风水就了不起,说不定那些都是巧合,根本就没有什么风水玄学,都是骗人的。”
周正听了,并没有生气,而是耐心地说:“赵宇,风水可不是骗人的,它是我们老祖宗留下来的智慧。就像之前学校的灵异事件,如果不是用风水知识,我们怎么能找到幕后黑手,救出那些同学呢?”
赵宇却依旧不服气,冷哼一声道:“那不过是你运气好罢了。有本事你再证明给我看。”
正巧这时,学校打算重新规划花园的布局,周正灵机一动,对赵宇说:“那我们就以这次花园规划为例。按照风水原理,花园的布局会影响整个校园的气场和师生的运势。我来设计一个风水布局方案,如果之后学校里的氛围变得更好,同学们的学习状态也有所提升,你就得承认风水是有道理的。”
赵宇抱着双臂,挑了挑眉说:“好,我就等着看你怎么证明。”
周正回到家后,立刻投入到花园风水布局的研究中。他查阅了大量古籍,结合学校的地形和建筑方位,精心设计了一个方案。在方案中,他建议在花园的中心位置建造一个圆形的喷泉,周围种上象征生机与活力的绿植,同时开辟几条蜿蜒的小径,形成一个天然的风水阵法。
学校采纳了周正的方案。几个月后,神奇的事情发生了。原本沉闷的校园氛围变得活跃起来,同学们的学习积极性明显提高,校园里充满了欢声笑语。赵宇也不得不对周正心服口服,主动找到周正道歉:“周正,我错了。没想到风水真有这么大的作用,你能教教我吗?”
周正欣然答应,从此,他身边又多了一个热爱风水的伙伴。他们一起研究风水知识,互相交流心得,共同探索风水的奥秘。
而在这个过程中,周正与林启超的友谊也愈发深厚。林启超身体恢复后,也对风水产生了浓厚的兴趣,经常和周正一起探讨。他们三人还成立了一个小小的风水研究小组,立志用风水知识帮助更多的人。
随着时间的推移,周正的风水造诣越来越高,成为了香港风水界一颗冉冉升起的新星。但他始终牢记自己的初心,那就是用风水之道维护世间安宁,帮助他人解决生活中的难题。每当他成功运用风水知识帮助一个人,心中便充满了成就感和使命感,也更加坚定了在这条道路上继续前行的决心 。
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