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常美华看了一眼小孙子，就将小孙子抱在了手里。

不过小鲸鱼坐不住，一会儿看看瑶瑶和琮琮，一会儿又看看凌自寒和付雨柔。

付雨柔注意到了小鲸鱼的目光，也没看回去，就当没看见。

这小子，就不能给太多关注。

终于，小鲸鱼忍不住了，仰着头问：“奶奶，为什么姐姐哥哥要写作业？”

人都是这样，即便是自己不喜欢做的事，但也不希望自己不合群。

现在三个孩子，瑶瑶和琮琮两个人都在拿着本子做作业，只有小鲸鱼没做，小鲸鱼想合群了，即便不喜欢。

常美华很欣慰，笑着对小孙子说：“姐姐哥哥在记主持人说的新闻联播，小鲸鱼要不要也写。”

小鲸鱼犹豫了半天，还是点了点头。

“乖。”常美华就道：“那你赶紧去拿作业本和铅笔，跟姐姐哥哥一起写。”

小鲸鱼答应，然后就去拿了自己的本子和铅笔。`j^i`n*j′i*a￠n-g/w?x-c¨.,c`o~m\

就在这个时候，瑶瑶暴躁了：“妈妈，电视里的姐姐说的太快了，瑶瑶写不过来。”

付雨柔这个时候安抚道：“瑶瑶，爸爸的意思，不是让你把主持人姐姐说的话都记下来，而是让你记主持人姐姐说了几件事，说了什么事，你可以自己理解，如果记不住，爸爸妈妈也不勉强，能写多少就写多少。”

只是培养好习惯而已，可没有这么小，就要求孩子做到尽善尽美的。

瑶瑶这才答应了一声。

这个时候，小鲸鱼也拿了自己的作业本和铅笔过来。

茶几不算大，不过三个孩子都小，并排放三张小凳子刚刚好。

琮琮挪了一点位置，给小鲸鱼让出了个位置。

小鲸鱼就搬着自己的小凳子坐在了旁边。

见此，付雨柔沉下脸说：“小鲸鱼，哥哥给你让了位置，你应该说什么？”

小鲸鱼就看向付雨柔。?求?书′帮/ ¨首?发-

付雨柔道：“要说谢谢。”

琮琮话少，又很是让着瑶瑶这个姐姐和小鲸鱼这个弟弟，她担心时间长了，给两人养成理所当然的习惯。

导致琮琮付出太多。

付雨柔可不喜欢，让自己的一个孩子是付出型人格，而另外两个是理所当然的索取型，她得从小就纠正，从小事点滴，潜移默化的培养三个孩子的好习惯。

“谢谢琮琮。”小鲸鱼这才开口，只是表情还有点不情愿的样子。

琮琮腼腆的笑了一下说：“没关系，小鲸鱼。”

付雨柔就笑起来说：“好了，都不要说话，认真听主持人姐姐讲了什么。”

付雨柔等了一会儿，才看见广告。

因为没有提前拍摄，自然不能当成新闻一样放在新闻联播里面，不过却在电视画面的上面出现了横条，滚动播放鹏城建筑招标的信息，还有报名方式和联系方式。

速度不快，如果有心完全可以记录下来，播放一会儿停一会儿，过几分钟又开始。

不过说实话，这样的广告方式，不是很醒目，毕竟好些人注意力都在主持人身上，也许会忽略这条信息。

更重要的是，电视机并没有普及，大部分人都看不了。

所以这广告的曝光度有限。

好在还有报纸，虽然不看报纸的人和也很多，但国内的广告还没发展起来，能做到这个程度，已经是极限了，也不强求太多。

有心的自然能得到这些信息，实在错过的也没办法，毕竟事情不能尽善尽美。

“这广告打的还行。”常美华看见后评价了一句。

付雨柔也点头。

半个小时左右的时间，新闻联播结束了，付雨柔换了几个台，都没看见广告。

也不知道是错过了还是没开始，不过也不强求，只好明天再看报纸了。

新闻联播看完了，凌自寒也要三个孩子交作业了。

第一次做这种作业，又是孩子，自然做的一塌糊涂。

瑶瑶直接写几个字就断层了，还有拼音在上面，大概是你不认识字，字也不认识你的状态。

小鲸鱼一片鬼画符，直接开始画画了。

三个中最好的是琮琮，但也是前面记了几句，后面应该是跟不上。

凌自寒一一看完后，挨个摸了摸小脑袋说：“今天作业做的很好。”

琮琮低垂下小脑袋说：“爸爸，琮琮没做好。”

“已经做的很好了，爸爸第一次做这个作业的时候，都没坚持看完，琮琮不但认真看完了新闻联播，还能记住一件事，已经很厉害了。”

瑶瑶本来还有点心虚，闻言，小脑袋就抬起来了。

还很骄傲的说：“瑶瑶也看完了。”

“瑶瑶也很厉害，不愧是爸爸的女儿。”凌自寒继续无脑夸。

小鲸鱼跳脚提醒：“还有鱼鱼，鱼鱼也厉害。”

付雨柔在凌自寒夸奖的时候，没有插嘴，前面两个夸赞，她都觉得还行，但轮到小鲸鱼，付雨柔就表示，很难评。