第16章 新的班级（2/2）

秘符号的排列方式与数学中的数列规律相似，通过这种类比，他对神秘符号所蕴含的意义有了更深层次的理解。他将自己的研究成果在神秘文化研究社团中分享，引发了社团成员们的热烈讨论，大家对方时赫的创新思维赞叹不已。

随着时间的推移，方时赫在理科班逐渐站稳了脚跟。他凭借扎实的知识基础、积极的学习态度和出色的团队协作能力，赢得了老师和同学们的认可。然而，他并没有满足于此，他知道，在理科的道路上，还有无数的知识等待他去探索，还有更高的山峰等待他去攀登。他将继续努力，在理科的世界里砥砺前行，书写属于自己的辉煌篇章。每天放学后，当其他同学陆续离开教室，方时赫总会独自留在教室里，继续钻研那些尚未解决的难题。他的身影在夕阳的余晖下，显得格外专注和坚定。