第125章 周延的人脉（1/2）

第一百二十五章 周延的人脉

当然。*看~书?君` .嶵′鑫￠璋\节_更\辛?筷?

自从周延放下手机之后。

外界的一切他一概不知。

只是沉默的抱着雅雅跟在村长的身后。

“村子里的孩子有多少是上过学的，又有多少是没有上过学的？”周延询问。

这次村长倒没有半分窘迫，他只是惭愧的笑笑。

“只出去过一个学生，但……后来因为家里没钱，连小学没上完就辍学回家了。”

“我们现在要做的就是挨家挨户通知，告诉他们可以去我家接受启蒙教育。”

在说这些的时候，村长脸上的表情一直都很苦涩。

“如果是这样的话，那我建议暂时不要教他们矿石的奇妙物语，我可以联系厂家，让他们生产一批书籍，就放在村里，可以让同学们自由阅读。”

“想让他们发展的更好，就应该教导他们基础知识，让他们能够应对后续的学习。”

周延也是出于对这些孩子们考虑。

矿石的奇妙物语是属于课外书籍，让雅雅了解到除了正规知识之外的相关内容。

对于周延而言，雅雅是需要上学的。

去接受数学语文英语之类的教育……

而矿石的奇妙物语，不过是在枯燥的学习生涯当中，增添一点点乐趣而已。

让雅雅在玩闹的途径当中，就可以了解到那些内容。

至于其他……肯定是要在学校学的更好。!萝,拉!晓,税! ¨毋`错*内\容￠

所以说矿石的奇妙物语，是被规划为课外书籍的。

而这些学生连启蒙教育都没有完成。

如何能去学习这种课外书籍呢？

这会让他们产生误会。

村长不懂这些。

还以为是周延嫌弃孩子们教育低下。

他有些着急：“这些孩子都非常好学的，只要你愿意教导，不管什么，他们肯定都能学好。”

徐有有看出村长是在误会。

现在自己跟周延是绑在一起的，先前陆影帝施压的时候他没敢出声。

现在就得站出来了。

“您别误会，他绝对没有不愿意教导的想法。”

“只是觉得用另外一种方式，让这些孩子参与学习，会对他们有更大的帮助。”

“等他们有更广泛的认知后，矿石的奇妙物语才能够起到作用。”

徐有有的话让村长松了口气。

而陆沉舟却在一旁笑意盈盈的开口：“连雅雅都能学习矿石的奇妙物语，其他孩子有什么不行的呢。”

此话一出，所有人脸上的表情都微微有所变化。

导演想了想之后便试探性的开口：“要不然就将其投入教育吧，反正也算是启蒙之类的书籍。”

简直无语……

周延有些无奈的想着。?E-Z?暁-税_枉^ +勉?废+粤!渎·

毕竟是节目组在搞事情。

周延也不好太过于强调，稍微思索片刻之后，便点头答应：“那好吧，但如果不见成效的话，就必须立即停课，改换幼儿园的教程。”

现在幼儿园所教导的内容可谓是极其丰富。

对于这些没有接受过教育的孩子而言。

是接触学习的第一步。

很快他们在村长的带领下抵达了第一家。

扣扣扣……

村长轻轻的敲了敲门。

很快从里面传来一声脆生生的询问：“是谁啊？”

这分明是一个小孩的声音。

“我是村长！”

吱嘎……村长的回答声音才刚刚落下。

门口就被缓缓的推开一道缝隙。

小朋友踮着脚尖。

确认来人是自己认识的之后，才小心翼翼的打开大门。

“村长伯伯，我爷爷奶奶都去山里了，你怎么过来了？是有什么事情吗。”

那是一个七岁的小朋友。

比雅雅还大一岁。

长得却很小，甚至要比雅雅还矮一个头。

整个人又瘦又黑，可那双眼睛却格外明亮。

小朋友把村长迎到屋子里之后。

就去端了好几个碗摆放在桌子上，然后又抱着一个快比他高的水壶，给众人倒水。

“我来帮你吧！”雅雅虽然内向，却愿意去帮助其他小朋友。

更何况，这个小姐姐看起来比雅雅还小的样子。

这让雅雅误以为是妹妹。

“谢谢你啊。”穗穗腼腆的笑着。

“不客气的，我爸爸说，要帮助别人。”雅雅笑眯眯的说着。

帮着穗穗倒水，又把碗放到众人的面前。

直到把所有的水都分完之后。

穗穗才转头看向村长：“村长伯