第35章 崭露头角（1/3）

日子像村边的小溪，潺潺流淌，不疾不徐。*0~d^i*a′n′k-a?n¨s￠h_u′.?c\o!m·

杨家村尾那片宅基地上，青石地基建稳如山，板岩垒砌的墙体一日高过一日，己经初具新宅的轮廓。

杨知允读完书就隔三差五会去溜达一圈。

家里，自从杨家两兄弟到镇上读书后，昏黄的油灯常常燃到深夜。姜凤英和杨金花这段时间都在给家里人裁新衣。

为了两个儿子每日往返镇上那十几里路的方便，杨永旺没多犹豫，大手一挥，花了八两银子，从邻村牵回了一头正值壮年、毛色油亮的灰驴。

又请李胜路用了上好的硬木，打了一辆结实宽敞的板车。

某日散学回到家。

“爹，咋不买牛车？牛车多气派稳重！”杨知荣看着新买的灰驴，有些不解地问。

杨永旺正给灰驴套上崭新的皮挽具，闻言笑道：“牛是好，力气大，能犁地。可牛也金贵，容易生病，伺候起来精细，草料豆饼不能断，还得有专人看着。

咱家现在地里的活还得顾，新房子那边也离不了人。这驴车轻便，皮实，不易生病，喂点草料加点豆饼就能跑得欢实，正适合咱家现在每天接送你们这段路！够用，实在！”

然后拍了拍健壮的驴背，灰驴打了个响鼻，似乎很满意杨永旺的评价。

此后，每日天蒙蒙亮，杨家村通往青石镇的那条土路上，便多了杨永旺赶着崭新驴车的身影。

在吴氏蒙馆的日子，也如同车轮，渐渐碾出了固定的轨迹。

因着“科举班”与“启蒙班”的课时安排不同，散学时间也错开小半个时辰，杨知文、杨知礼等堂兄弟与杨知荣兄弟俩在学堂里碰面的机会并不多，偶尔在院子里撞见，也只是匆匆打个招呼，交流有限。

午饭则由杨永旺交了足额的钱粮，两兄弟就在学堂的饭堂解决。

吴李氏和吴周氏做的饭菜也很大方，米虽是糙米饭、但肉和鸡蛋，再加上时令青菜，偶尔有点咸菜或豆干，营养充足，省去了来回奔波和家中准备的麻烦。

丁字班的课堂上，吴夫子的授课依旧刻板，围绕《三字经》、《百家姓》、《千字文》反复诵读、讲解字义。^7^6′k·a.n·s^h_u_.￠c_o?m￠

杨知荣学得异常刻苦，几乎把所有的空闲时间都用在了温习上。他基础薄弱，遗忘得厉害，进度只能算勉强跟上了班里中游。

每当夫子提问，他都常常紧张得手心出汗，回答时偶有疏漏或卡壳，引来张小虎等人毫不掩饰的嗤笑声。

而杨知允刻意控制着节奏。

最初几周，杨知允就是懵懂初学的学子。

字写得歪歪扭扭，大小不一，墨团晕染；只有背诵时还算顺畅；夫子提问时，回答的很片面。

吴夫子觉得这孩子安静乖巧，但并不胜似匠人口中传言那般神乎其神，估计有夸大的成分。所以并未有过多留意。

随着时间推移，杨知允慢慢崭露头角，站在大家眼前。

每次杨知荣被提问某个稍难的字义，涨红了脸答不上来时。杨知允不想让二哥挨太多板子，偶尔会有意无意地他解围。

“夫子，二哥说的‘养不教’的‘教’，是不是教导的意思？后面‘父之过’，是说父亲也有过错吗？” 不仅补充完整，还能引申出浅显易懂的道理，条理分明。

吴秉卷算是看出来了，这小子这段时间都在有意无意的藏拙呢。日子久了，吴夫子就逮着他一个人薅。

“杨知允，你来解‘玉不琢，不成器’何意？”

“回夫子，”杨知允起身，小脸认真。

“这句话是说，好的玉石如果不经过工匠的精心雕琢，就不能成为有用的器物。就像我们人，如果不经过夫子的教导和自身的努力学习，也不能成为有用的人才。”解释精准，还顺带拍了夫子一记马屁。

吴秉卷捻着胡须，眼中是毫不掩饰的赞赏：“善！解得好！尔等当以杨知允为榜样，勤学善思！”

这招对吴秉卷屡试不爽。

还有每次交上去的字，也会用来作对比。

“尔等看看杨知允的字！”

吴秉卷捻着稀疏的胡须，眼中是毫不掩饰的赞赏。

“虽笔力尚幼，然结构己初具章法，点画清晰，可见用心之专！尔等当以此为榜样，习字务求端正，心正则笔正！”

背诵更是杨知允的强项。?微?[}趣^小$说￡ >>更?;±新^最¤1￡快￥?

当其他孩子还在磕磕绊绊地回忆“曰春夏，曰秋冬”时，杨知允己流畅地背出一大段了。

“此西时，运不穷。曰南北，曰西东。此西方，应乎中…” 毫无滞涩，声情并茂。

“杨知允背诵流畅，吐字清晰，气韵贯通，当为尔等表率！”吴夫子几乎每堂课都要将他拎出来夸奖一番。

“尔等需知，书读百遍，其义自现。杨知允年纪最小，尚能如此勤勉，尔等年长者，岂能懈怠？”

起初，丁字班的孩子们对这对