第十一章 擬定发展规划（2/2）

诉父亲叶含章。作为一个不识字孩童，直接向父亲传授知识的可行性究竟有多大？叶文轩思前想后，觉得还是需要找到一个稳妥的方式。

因此，叶文轩决定採用一种“巧合”或“偶然”的方式，让父亲自己发现这个方法。

他计划为父亲创造这样一个机会，但不知安平法师得知此事后会作何感想。

为了实现这个计划，叶文轩找黄二郎，软磨硬泡地央求他买一只小鹅养著玩。

二郎向来对小少爷有求必应，何况只是买只小鹅，这要求一点也不过分。

小鹅买回来后，二郎还贴心地亲手编了一个小笼子，为了防止小鹅的粑粑弄脏叶文轩的衣服，他甚至心疼地从造纸作坊找来几张破损的桑皮纸垫在笼子里。

第二天，叶文轩和小凤在书房门口逗弄小鹅。当他將小鹅从笼子里抱出来时，笼子底部垫的纸竟变成了一本手抄书。书的封面朝下，看不到封面“酿酒拾遗”四个字。

叶文轩故意將笼子放在了书房门口最显眼的位置，確保父亲进出时一眼就能看到。