第6章 请问，能回溯吗？（3/4）

任有一点好的，允许上课喝水。

张述桐不知道有些老师哪来的那么多规矩，连杯子都不让放在课桌上，到了宋南山这里，只要别上课吃东西，想喝奶都随你便。

当然也有很多乖学生习惯下课喝——比如路青怜；

她听老师说要回去坐好，便腰背挺得笔直得坐在那，像只天鹅优美地舒展脖颈，认真回顾试卷；

也有“坏学生”。

比如张述桐，他在宋南山面前没那么多讲究，没事人一样扎好吸管。

当然饼干不能再吃了，人与人之间是要相互尊重的，刚才老宋卖了个面子给他，既然已经说了上课，他也不会仗着和班主任关系好，非要显出自己多特殊，那是学生时代的自己都不会干的事。

再比如张述桐的同桌——要么怎么说顾大小姐家里壕呢，别人都喝学生奶，她从哆啦a梦般的书包里掏出一盒特仑苏，也淡定地插好吸管。

怎么会有喜欢喝纯奶的异端。

只见顾大小姐没有立即喝，象是记起了什么一样，把自己那盒学生奶拍到张述桐面前，轻描淡写道：

“喏，给你。”

这不会也是身为同桌的福利吧。

张述桐好笑地想，每天饿了有零食渴了有奶喝，他总算知道为什么顾秋绵那个老同桌总盯着自己看了。

“这个也算甜的，两清。”她又专门解释了一句，说完才将特仑苏捧到胸前，腮帮微微鼓起。

“那谢了。”

接下来就是愉快的上课时间。

他们学校还混不上多媒体，只在讲台旁有个投影仪，将试卷往设备上一放，就能投到幕布上，阳光强时免不了要拉上窗帘。

然后宋南山就拿出他那个脏了吧唧的公文包，一边说安静安静，你们先自己看看，一边从里面找试卷。嘴里还时不时自言自语，“唉，我记得放这了啊”

看着这十分不靠谱的一幕，张述桐只觉得亲切。

小时候只觉得他完全不象成年人，周末会在他们面前抽烟，也不避嫌；又因为想戒烟在抽屉里塞满棒棒糖，谁受委屈了就拍一根到对方手上，他叫学生名字也从不称呼全名，而是诸如述桐啊，若萍啊，青怜啊此类，虽然至今也说不清成熟的定义是什么，但张述桐由衷地觉得宋南山是位优秀的教师。

但你不至于真把试卷弄丢了吧？

好在宋南山翻了半天总算找出来，投在大屏幕上，有些题被标注了数字，大概是统计多少学生做错，还能看见左下角沾着点红色的油渍。

这就是单身男人的悲哀了。

之所以懂，是因为曾经张述桐也没少一边吃饭一边干活。

但宋南山只要一讲起知识点，那股不靠谱劲就突然消失了，象是千军万马前的统帅，胸有成竹：

“这个题，看着很绕，但只要注意时态”

“还有这个，虽然有个很生僻的单词，但读不懂没关系，我教你们个技巧，‘but’一旦表示转折的时候，前面说了什么都当作放咳，通通不用管。”

他讲起试卷确实有章法，又快又详细，但对张述桐而言这些题都有些小儿科。

所以他没跟着听课，而是趁这个机会在心里把试卷默作一遍。

同样不认真听讲的还有一个人，是路青怜，她低着头，拿笔不知道在写什么。

“再看这个，典型题目，我都懒得讲了，考试前是不是强调过无数次？这里再说最后一次啊。”老师嘴里的最后一次当不得真，“对了，这周的作业里也有这个题形，认真做的同学应该发现了，干脆一块讲了。”

说完，宋南山又开始翻他那个公文包，他原本正说到兴头上，结果找着找着自己也不耐烦了，就在讲台上摞好的五三里拿了最上面的那一本：

“算了，先看别人的吧，我本来写好批注了，一会再板书，都别走神”

张述桐刚好喝完第一盒学生奶，正准备插第二盒，他撕开塑料纸，将吸管含到嘴里，此时看得直乐。

熟悉的配方，熟悉的味道，熟悉的不靠谱。

宋南山还不知道“爱将”正腹诽自己，他几步回到仪器旁，背过身去，翻开封面一看，还挺满意：

“正好是述桐的，那一会儿让他上来给你们讲讲。”

张述桐闻言一顿。

虽然完全不记得英语作业是什么，但以他的英语水平，真能站上去当场讲，保证比班主任讲得还细。

所以讲题从来不是问题。

问题是那本五三为什么是自己的？

五三就那样被送到投