第96章 覃教授的课（2/2）

记本上快速地记着笔记。

覃教授的课堂上没有现代电子设备的干扰，只有笔尖在纸上的沙沙声。

“在管理中，要注重集体主义精神，强调团结协作，反对个人主义。通过科学的管理来提高生产效率，促进经济发展。”

随着课堂的深析推进，覃教授逐渐引出了计划经济的概念。

“计划经济，是目前我国经济的优越性所在，我们通过科学的计划指导生产，避免资本主义市场经济中的盲目性和无序性。”

课堂的最后，覃教授着重总结。

“同学们，管理学是一门实践性很强的学科，你们要将所学的知识运用到实际工作中去，将来为我们国家建设贡献力量。”

覃教授的课很生动，学生都听得那么认真。

直到下课铃声的响起。

学生们纷纷起立，向覃教授致敬。

覃教授微微点头，目光中是对学生的期望。

那个时代的课堂，特别简单而纯粹。

陆海川和林秀秀走出教室，两人依然不自觉地讨论着课堂上学到的内容。

互相分享着自己的理解和见解。

林秀秀对计划经济的概念特别感兴趣。

她认为这能很大帮助国家更好地分配资源，实现社会的公平与公正。

陆海川则对管理学在实践中的应用感兴趣，想象着将来能够运用这些知识管理好企业。