第10章 故弄玄虚（2/2）

人表示出了担忧，现在他们根本没有办法阻止他们，苏丞教出来的老人实力太强了，他们的学生大都不是对手。

“我倒是有一个好办法，不仅可以挽回我们的声誉，还能打击一下那个叫苏丞的老人。”

汪文再一次发言，声称自己有解决的办法。

什么办法？

这是在场众人此时共同的心声，作为一个优秀的教师，大家对汪文的能力还是认可的，都想听听他的办法。

在场的众人满怀期待的看着他，汪文很是享受这种被人瞩目感觉。

“其实我们几个学校完全可以联合起来组织一个盛大的教育会议，把省里的教育专家、教授学者都给请来，然后再对教育行业进行一场大讨论，并把现场的情况实时直播出去。”

这有什么用？

大家还以为他有什么好办法，结果就这？

看着众人一脸懵逼的样子，汪文洋洋得意，还是自己脑瓜子好使。

他继续解释道：“到时我们可以把苏丞也给请来参加教育会议，讨论的时候我们可以透过对教育领域的认知和见解来让大众知道，苏丞的养老院只不过是在故弄玄虚，用了点投机取巧的办法，让那些老人死记硬背罢了。”

“这样大众就会明白，苏丞只不过是用了点野路子让这些老人暂时学到了点东西，跟学校里系统的教育方式根本没法比，自然而然他们也就不会再去相信这个养老院了。”

在场的都是社会精英，听了汪文的解释后立马就明白了这个办法高明之处。

“我觉得这个办法可行，大家觉得可以吗？”

胜利中学的校董肯定了这个办法，有他带头其他人也纷纷表示同意。

就这样，一场针对苏丞的教育会议在一群教育精英的策划下开始组织起来。