第六十章 让他们讲课（2/2）

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有很多人讲着讲着就把自己绕进入，然后出不来，最终让听者稀里糊涂的。

李杰也是一惊，让他讲课，他可是从来都没有给别人讲过课，估计到候要出丑。

众学生议论纷纷，但是这是孙博文的提议，而且孙博文是培训老师，表面上众学生也不敢表达什么，只是在下面小声的议论。

“孙滢同学你先来！你来讲前三道题！”

孙博文对着孙滢点名道。

“还真的让他们讲啊！不知到时候会不会讲的一团糟！”

“不过是魔女上去讲，即使不好，还是小心点吐槽吧，万一被她注意到了就完蛋了！”

众学生把目光纷纷投向孙滢。

孙滢本来想要拒绝，这种无聊的事情她一般都是不会做的。

可是当她扫到与慕青青坐在一起的李杰，眼中闪过莫名的神色，最终还是走上了讲台。

本来第一次站在公众面前，一般人都会有一定紧张感，比如手中无措，手脚冰凉并且自然颤抖。

但是孙滢竟然依然目光冰冷，神色一点都没有变。

好像一点这对他一点影响都没有。

“这道题运用了变形的三角函数的积化和差公式”　　“接着再这里进行分式的整合”　　“然后进行近似变换”　　　　孙滢竟然没有拿试卷，凭借这记忆一口气讲完了三道题。

不当当这样，她讲解的逻辑性非常强。

虽然没有讲解每一步的过程，但是讲解逻辑弥补了一切。

众学生单独看看其中的一步也许不知所云。

但是看完整个解题过程，又觉得无懈可击，才发现前面的每一步都是必不可少的，都是最终答案的铺垫。

虽然孙滢话语不多，但是每一次都是关键的要点。

在讲完过后孙滢面无表情只顾自己的走了回自己的座位。

整个过程中众学生都鸦雀无声，即使那些凭借自己实力做出这道题目的人，看着孙滢的解题过程，感觉自己的解法简直就是渣，别人的解法多么简单。

孙博文看着孙滢的讲解，暗自点点头，心底暗自评价了一声不错。

“孙滢同学讲的不错！解题思路非常正确，简便！你们可以多学习学习！”

孙博文掩饰不住高兴，学生越强，那不是代表了一个教师的能力吗！　　“下一个，慕青青同学，你来讲解下面三道题目。

”

孙博文继续道，他期待下面的学生同样有令人惊艳的表现。