第2章 指责的声音（2/2）

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这在我这里都是不及格。

就你这种误人子弟的水平，也配在k歌里称老师？　　看到这条消息，方刚有些生气。

他回复道——我注重的是好音色，作为一名专业的声乐老师，传播正确的共鸣演唱方法才是最重要的。

你的那种系统打分说法，我觉得本身就很业余，用机器给人的歌声打分，怎么能够听出感情和分辨音色？　　霹雳老师回复——你不要自己强词夺理了！你唱得很差劲，在k歌平台上，分数就是唯一的标准。

你那么低的分儿，肯定不是跑调就是乱拍，你还好意思在这里侃侃而谈，跟我讲音乐。

你看看跟我合唱的人全都是三个虫，你看看，我有十几万的粉丝，你才2000。

你这个鸟算是什么鸟？唱成那样，还有我的粉丝去找你合唱。

我真想不通，他们怎么会看中你的歌声？你别在这里坑人啦，赶紧退出k歌平台，你用这么烂的歌声带走别人的粉丝，你不觉得自己很龌龊吗？你这叫什么老师？是白天尿裤子，晚上尿褥子~老湿！　　方刚气得浑身直哆嗦。

他撩开被子，从床上坐起来。

如果k歌平台能发语音的话，他这时真想对着手机，大骂几句！　　可是他转念一想，人家既然敢这么评价我，一定唱的水平很高了，我倒要听听看，他到底唱成什么样。

这样想着，方刚点入了“霹雳教师”的k歌主页。

他选了对方一首主打歌曲聆听。

这是一首传统民歌小白杨。

前奏过后，手机听筒里传来对方有气无力的绵软男中音色，竟然丝毫也没有民族歌曲的明亮共鸣。

尤其是高音部分，完全是踩着鸡脖子用挤卡喊上去的，而且声音竟然都已经破音了。

“这样的人也敢来批评我？”

方刚觉得心中又好气又好笑。

可是当他看到对方的得分——sss时，不禁目瞪口呆！　　这样的歌声怎么能够赢得如此高的成绩？这让玩k歌时间尚短的他实在想不通。

他退出了聆听，给对方发私信——这位老师，我听了你的小白杨。

你这小白杨竟然是用通俗唱法唱的，而且，你将一棵挺拔茁壮的白杨树，唱成了一只病入高盲的老羊咩咩的呻吟！你真太对得起这首好歌了。

多谢你的赐教，我领教了，我真替你那十几万粉丝可惜。

这显然激怒了对方。

霹雳老师回复——你这个只会唱c的骗子老师，你还舔着脸说我？有本事你也唱出三条虫啊。

方刚决定不再理他。

可是接下来发生的事情，令他感到愤怒和一丝无奈。