第二十四章 止于唇齿（2/3）

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她道：“你拖后腿应该光荣，心中怎会有何悲凉。”

我淡淡回了一句，“说了你也不懂。还是当你的优等生吧！我的作用就是来衬托你们这些优等生。就好像那句话说的，鲜花需要绿叶陪衬。你做鲜花，我当绿叶。”

她撅着嘴，问道：“你觉得鲜花好，还是绿叶好。”

这个问题还用想吗？能够当鲜花，谁还愿意做绿叶啊！我见她问了一个无聊的问题，也不搭理她。

她道：“我们来比赛。”

我道：“没兴趣。”

“你赢了，今天的作业，我帮你做。”

我一听有人要帮我做作业，顿时来了精神，问道：“比什么。”

“你除了语文，好看一点。其他各科成绩都很烂。”

“谢谢，不用你提醒。”

“为了避免胜之不武，我们就较量语文。”

眼前这个人虽是优等生，那是因为她各科成绩都好。但，语文这科成绩，她还逊我三分。我见对方是多么自不量力，愿意送死，也没把她当回事。

她问道：“你输了怎么办。”

我胸有成竹地说道：“我不会输的。”

“我输了，帮你做作业。你输了，也要罚点什么，这样才公平。”

“我输了，任凭你发落。”

“你是男子汉，输了不可耍赖。”

“君子一言，驷马难追。”

“不行，你用笔写下这句话。我输了，任凭你发落。”她刺激我又说，“怎么，怕了。”

我见对方的眼神，迎战道：“我写就是。”

我写好这几个字，递给她，还签了名，按了一个手指印，“说吧！比什么。”

她收好纸条，“为了不欺负你。你找一篇文章，我们以最快的速度，默写。谁写得多，谁就获胜。”

“我不欺负女孩子。”我拿出语文书，递给她，让她选择。

“等我。”过了十分钟，她又出现在我的面前，递来两本书，“我们就以这本书中的任意一篇文章为赌注。”

我懒洋洋伸手接过书籍，瞧了瞧，“这是高中的教材。”

“怎么，怕了。”她用势在必胜的语调说。

“鹿死谁手，还不好说。”

“我们就以三分钟为限，默写段落。谁写得多，正确率高，谁就获胜。”

“免得你说我欺负你，我让你三十秒。”

“不用。”她又说：“我喊一二三，就翻到相同的一页。至于那一页，你说了算。”

“66。”我随便报了一个数。

她喊了一二三，我们同时翻到66页。我打开书就看见是陶渊明的《归去来兮辞》。为了不输给她，我铆足干劲。

三分钟后，我们同时关书，便在笔记本上默写。

十分钟后，我们默写结束。为了公平起见，她看我的，我看她的。说实话，她写的字，比我好看多了。检查完后，我惊讶地发现，她竟然将这篇文章，默写完了，甚至连标点符号都没错。

当我看到最后一句的时候，我知道，我输给了她。

她问道：“服不服。”

我没有说话，输给她，还真是丢了男儿的脸面。我也不是输不起的人，问道：“你是怎么做到的。”

她道：“我虽不能一目十行，但一目三行是没问题的。”

“你赢了。”我彻底败下阵来，问道：“要杀要剐，随你处置。”

她噗嗤一声笑了出来，“没想到你还是言而有信之人。”

“那是。”我很傲娇地说，“堂堂男子汉岂能失信于女子。”

“我用你最强的方式打败了你。你是不是，也该用我的最强方式，打败我。”

“我不接受。”我一听，脸色沉了下来。她是优等生，我是拖后腿的。我要打败她就只能好好学习。这不是与我的初衷背道而驰。

她拿出我签字画押的那张纸，“谁说的，输了，任凭我发落。”

“好，我答应了。”爱较真的我，一定要血洗前耻。我要告诉她，我会用自己的方式，证明自己的。

刚开始，我只是想嬴她一次。渐渐地，我突然对她关注多了。原来，优等生不是天生的，也是后天的努力形成的。我也不知道，这种感觉是什么。但，我看见她和其他异性接触的时候，会感到不高兴。

后来，我才发现，这难道就是爱情。

每次比试，我都完败。为了赢她一次，