第68章 降维打击！学神笔记，让整个霍格沃茨为我疯狂！（1/2）

地窖里的那场“终极审判”，对瑞亚而言，己经翻篇了。,¨5@4a看°2书/° {?首|(发×?

当她转身走出那扇沉重的橡木门时，一种前所未有的轻松感包裹了她。

她将那个凝聚了她所有心血和一半家产的黑丝绒盒子，连同那份复杂的人情，一起扔在了斯内普的讲台上。

还完了。

他们之间，两清了。

斯内普近期的静默，就是最好的证明。

他没有再用那些无聊的手段刁难她，也没有再用他那双仿佛能看透一切的黑眼睛来审视她。

他缩回了他的触角，退回到了他那阴冷的、安全的壳里。

很好。

这说明她的“核弹”精准地击中了他的骄傲，让他不得不重新评估她这个“错误变量”的危险等级。

在这场无声的战争中，她略胜一筹。

她喜欢这种感觉。

现在，她可以将那颗超频运转的大脑，重新拉回到眼前最紧迫、也最可控的事情上——

期末考试。

临近期末，整个霍格沃茨都笼罩在一种紧张而忙碌的氛围中。图书馆里坐满了埋头苦读的学生，空气中弥漫着旧羊皮纸和浓缩智慧剂的味道。

瑞亚也占据了她那张靠窗的、熟悉的长桌。但她的复习方式，与周围所有人都截然不同。

她没有像其他同学一样，抱着一本厚厚的课本，从第一页开始死记硬背。那种低效的、线性记忆的方式，对她而言是一种折磨。

她将几张巨大的、空白的羊皮纸，用粘贴咒小心翼翼地拼接在一起，形成了一张几乎占满了整个长桌的巨大图纸。然后，她拿出不同颜色的墨水和羽毛笔，开始在这张图纸上，构建她的“知识帝国”。

她没有去“记忆”知识，她是在“构建”一个庞大的、属于她自己的知识体系。+1￠5/9.t_x?t\.*c-o·m*

黑色的墨水，在图纸的最中央，写下了总标题：【霍格沃茨一年级核心知识体系】。

然后，从中心引出七条粗壮的主干，分别代表着七门主修课程：变形术、魔咒课、魔药学、草药学、天文学、魔法史、黑魔法防御术。

接着，是更细的分支。

在“变形术”这条主干下，她用蓝色的墨水，分出了【转换咒】、【消失咒】和【召唤咒】这几个核心模块。

在【转换咒】这个模块下，她又用更细的线条，引出了“火柴变针”、“甲虫变纽扣”等具体的课堂案例。

在每一个案例旁边，她都没有去抄录咒语的发音，那太低效了。她用自己设计的符号，详细地标注了：

【原理推测】： “火柴变针”旁，她写着“疑似物质原子序列重组，能量来源及质量差问题待研究”。

【手势分解】： 她将麦格教授那优雅的挥动，分解成了三个具备明确角度和力度的矢量图。

【应用边界】： 仅适用于无生命物体之间的转换，且质量和复杂度不能相差过大。

【个人推论】： 若能解决质量守恒问题，此咒语或可用于材料的快速生成，具备工业应用潜力。

她的这张图，与其说是“笔记”，不如说是一份极其详尽的、如同工程蓝图般的“知识树”。

整个霍格沃茨一年级的知识点，在这张图上，不再是零散的、孤立的存在，而是变成了一个结构清晰、逻辑严密、可以无限延伸的有机整体。

就在她沉浸在自己的世界里时，一个身影出现在了她的桌前。

是塞德里克·迪戈里。

他正被一个关于“河豚眼睛”处理方法的难题困扰，抱着试一试的心态，来找她请教。￠卡+卡-小?说·网` _首^发+

当他走到瑞亚的桌前，看到那张铺满了整个桌子、画着各种他看不懂的符号和图表的巨大“知识树”时，他彻底被震惊了。

他站在那里，张着嘴，看了足足有五分钟。

“瑞亚……”他喃喃自语，声音里充满了难以置信，“这……这是什么？”

“我的复习笔记。”瑞亚头也不抬地回答，她正试图用一个数学模型，来分析不同星体位置对“月光药水”效果的影响。

塞德里克凑上前，仔细地看着那张图。

他发现，通过这张图，整个学年那些杂乱无章的知识，仿佛瞬间被一条条清晰的逻辑线串联了起来，变得一目了然、井井有条。他甚至在“魔药学”主干下，找到了关于“河豚眼睛”的详细处理步骤和瑞亚自己标注的“关于其毒性与魔力活性关系的猜想”。

“天哪……”他由衷地感叹道，“瑞亚，你……你简首是个天才。我能……我能借我抄一下吗？就魔药学这部分。”

瑞亚看了看他，点了点头。“当然。”

塞德里克的“宣传”，像一颗投入平静湖面的石子，瞬间在二年级以下的圈子里激起了巨大的涟漪。

很快，格兰芬多的同级生们就组团找上了门。

“瑞亚！好瑞亚！求你了！”安吉丽娜第一个冲到瑞亚面