第一百零四章新官上任三把火（2/2）

己的二百四十块钱，听到师生们的赞扬声，反而觉得自己卑微，就打算不要这些钱了。他很高兴，很满足，但又一想，自己真命苦，刚当上官就碰上这种事，人家当官挣钱自己当官赔钱，可见物质精神很难两全其美。

精疲力竭的段雨靠着同事们的表扬硬撑着又去上课，精神恍惚之际，一脚踏空从楼梯上滚了下来，结果是一根手指摔折了，樊仁看见又拉上他去了附属医院打了绷带。打了绷带的段雨还要上课，樊仁说何必呢。段雨说你不懂，我刚当上主任就给学生不上课了，别人会怎么看我。说我当官就是为了不上课？关键时候绝不能掉链子。樊仁认为他说的有道理。段雨扎着绷带上课，情景很壮烈，学生在底下眼泪哗哗直淌。段主任呀，你永远活在我们心中。

段雨忙，樊仁更忙。往日的潇洒自如已成昨日黄花，我们新任的樊主任也感到很不适应。这样下去还不把人累死。樊仁回家冷静地思考了一番，把大事小事、必然的和偶然的事分开，做到办公室人员分工明确，各司其职，工作从此便变地井然有序，自己竟然忙里偷闲写起了论文。

樊仁原来已经写了将近十篇，现在的他情绪一好只觉文如泉涌，不可遏止。他不想因为工作而中断这个写作过程，他对自己的评价是：本质上只能是一名语文教师。在全县教育界，他绝对是一个权威。但他还觉得远远不够。他要出一个论文集。在上任之前，他就给王学敏谈过，他不想干行政，他想好好搞搞学术。王学敏驳回了他的请求：“我和你的情况差不多，想法也差不多，当年我也是如此设计自己的人生的，可是我后来想明白了，我们不能太自私了。”

“这也叫自私？”

“对，这就是一种自私，本质上无疑是自私的思想在作祟。不是你想不想干的问题，而是仲平中学需要你发挥出自己的才干，惠及众人。同时我觉着这二者并不矛盾，教学管理更有文章可做。你动动脑子，一定会处理好两方面的关系的。”

现在的樊仁服气王中山的点化。

樊仁不仅工作关系处理地很好，还在教学上摸索出了“快乐式师生互动教学法”，一经应用就取得了满意的效果。学生给王学敏写信要求给樊仁加工资，王学敏一看高兴地要死，趁机就组织全校老师学习樊仁的教学方法，并请樊仁把他总结成完整的理论在全校推广。

樊仁西线无战事，王学敏开会的时候却发现段雨脖子上有一道指甲。问段雨，段雨直言不讳：“这是老婆的杰作。”

“老婆这么厉害？”段雨笑了笑，没有回答王学敏的提问，心里已经恨死这个老婆让自己丢尽了大面子。

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