第341小章（1/2）

读书人被他问住了，一时讷讷不能言。·顽? ? .鰰.栈/ .埂-欣-嶵′快~

“至于你说的，民众一知半解，反对政令的事情——”顾云淮笑意盈盈，“历史上好像不止一次有读书人反对朝廷政令的事情。”

“然而，历朝历代有因为民众读了书，对政令表达出不同的意见，就取消科举，取消县学，不让人读书吗？”

这下，持反对意见的读书人犹如被一棍子敲到头上，神色惊愕愣怔，连嘴都张不开了。

看他们好像受的打击过大，顾云淮笑了笑，言辞缓和，“凡兴教化，这是不可避免的问题。”

“但比及民众无知，民众有知而有异议，倒是好事。上位者可以广纳言路，得知民众反馈，做出更好的决策。”

“使民不可知的治理方法，乍一看方便，其实不然。若有人心怀叵测，恶意鼓动，民众如果愚昧无知，很容易被轻易鼓动生乱，则地方易乱，且民众性命不保。\二+捌`墈*书_蛧. ,埂!鑫/罪\全!”

“若民众有知，他们自会明辨是非，不会轻易被人鼓动。他们有了学识，自会用学识让家人过上更好的生活。如此一来，不仅有利于地方安稳，更有利于发展。”

县令捋着胡须，笑意融融地暗自点头。

若是想要愚民，朝廷又怎会将兴教化作为地方官员的考核成绩之一？

一些人认为，所谓的兴教化考核，是看本地读书人中举者是否多，考中的人多，就是教化成绩好。百姓，则不在此范围内。

可他们恰恰忘了，读书人也是民！民，也可以成为读书人！

这一点，云淮，讲的甚好！

县令望向顾云淮的目光满是喜爱！不凡！此子不凡，非是池中物啊！

顾云淮正在做最后的总结：“正如理越辩越明，有为的上位者也不惧有识之士多，只会为之感到欣喜。

因此，‘民可使由之不可使知之’理解为‘民可使由之，不可使知之’，不如理解为‘民可使，由之；不可使，知之’。,小?税_宅^ ¨最!欣*漳*结+哽^芯?快`”

“好！”

百姓们拼命的鼓着掌，高声吼出内心最澎湃真挚的情感！

石头他们举着扇子蹦蹦跳跳，“好！”“班长讲的真好！”“班长真厉害！”

方远他们激动地鼓着掌，内心有种自己都说不上来的感动。他们与有荣焉地挺直了身板。

不愧是我们小师兄，讲得就是好！与读书人辩驳也丝毫不落下风，甚至更胜一筹！把对方问得话都答不上来，妙！太妙了！

“好！”“好！”“讲得好！”不住的有人叫着好，热烈的掌声如海啸般席卷千场！

人群里的沈河按着前边人的肩膀，往上窜出好大一截，高声喝道：“出口惊风雨，音落震鬼神！此中有真意，谁人不是民？！”

他的家人，他前后左右的村民皆震惊地扭头看他，转眼便跟着他一起吼了起来。

河湾村的百姓们也都加了进来：“出口惊风雨，音落震鬼神！此中有真意，谁人不是民？！”

“出口惊风雨，音落震鬼神！此中有真意，谁人不是民？！”越来越多的百姓跟着唱和！

县令他们站起了身！

宁家人惊愕地回头！

认知被冲击了的读书人陷在浩大的唱诗人群中，听着震耳欲聋的诗词，越发愣怔恍惚。

所有的人都在唱和！无论男女老少都在唱和！

“出口惊风雨，音落震鬼神！此中有真意，谁人不是民？！”

第246章 我爹他怎么了？

百姓们扯着嗓子，齐声高喝，如狂风怒号，巨浪滔滔！穿云裂石，响彻云霄！

无论宁家主仆，还是平日不将百姓放在眼里的富贵人家或清高读书人，此时此刻，无不震撼难言！如被汹涌巨浪拍击，一时晕晕眩眩几不能站立！

县令热泪盈眶，民，平时柔为水，怒时成浪涛！无论何时，从来皆不可缺少！

顾云淮站在台上，看为他欢呼喝彩，为自己呐喊的百姓们；看神情激动又为他骄傲的张梓若等人；看逐渐跟着高喝的读书人们，他脸上缓缓绽出一个淡淡的纯粹至极的笑容。

民众高呼声久久不止。

身为主持人的沈数都快把嗓子都给喊哑了，才让大家平息下来。

他声音嘶哑，神情激动：“三位小选手都讲完了，接下来我们请评委做点评！”

所有人都将目光投向评委。

燕飞一如既往，言简意赅：“宁韶多为解读，意思通顺，却无亮眼之处。沈照有理论相对照，观点新颖。云淮讲解更为周全，也更有说服力。”

“没错！”“没错！”百姓们小声应和着，对这份点评很是赞同。

宁韶扣着椅子扶手，不高兴地绷起脸。

宁母脸色也不大好看。都是世家之人，怎么燕公子说话如此不客气？三个孩子，在他嘴里，怎么自家韶