第74章 推行教学（2/2）

张石头等人见状，哪还敢怠慢，纷纷效仿。一时间，水田里热闹非凡。李承泽亲自示范，如何小心翼翼地将鱼苗捧起，放入禾苗间隙的水中，避免伤到鱼苗。看着那些小鱼入水后欢快地游动，消失在禾苗深处，一种对未来的期待在众人心中升起。

“大人，鱼这么少，明年咋办？”一个小队长看着桶里快见底的鱼，担忧地问。

李承泽早有对策。他指着远处几块地势较低洼、暂时闲置的土地，安排那一百名随行兵丁下令：“看见那几块洼地了吗？他们的任务，就是把它挖深、整平，筑好堤坝，改造成池塘！

等秋收之后，稻田里的鱼大多己经产卵甚至有了小鱼苗，我们就把这些鱼连同鱼苗，都转移到池塘里过冬！精心喂养，到来年春耕，就能收获足够多、足够大的鱼苗，再放回稻田！如此循环，生生不息！这池塘，平时还能蓄水，万一遇上旱季，就是救命的水源！”

众人恍然大悟，看向李承泽的目光更加钦佩。大人不仅教他们种地，连后路和长远发展都想好了！这“可持续”的法子，让增产的希望变得更加实在！

接下来的几天，李承泽完全融入了农人的角色。他带着这五十六名“学生”，在田间地头，一步步、手把手地传授每一项新法：

* **沃肥之法（积肥沤肥）：** 他亲自选址、指挥挖深坑，一层层地铺上收集来的马粪、人畜污秽、枯草落叶、甚至厨余泔水，再覆土盖草，讲解腐熟过程中的发热原理和判断标准。失败了一次，因为覆盖的土太薄，气味太大招来了苍蝇，他立刻带人重新加厚覆土层，并加入更多枯草吸收水分。

* **代田之法：** 他亲自下地丈量，用绳索和木桩标记垄沟的位置和尺寸（垄宽一尺，高亦一尺；沟深一尺，宽亦一尺）。亲自示范如何起垄、如何在沟中播种，讲解次年轮换的道理。有老农质疑垄沟太深浪费地力，李承泽耐心解释其抗旱保墒、护根抗倒伏的优势，并承诺秋收见分晓。

* **翻地撒灰灭虫卵法：** 在春耕深耕翻土时，他要求将大量草木灰混合入翻起的新土中，利用灰的燥烈特性杀灭土中越冬的虫卵。他亲自检查翻土的深度和撒灰的均匀度。

* **田地排水渠改良：** 他带着人勘察地势，重新规划挖掘排水沟渠的走向和深度，确保雨季来临时能快速排涝，旱季又能通过池塘蓄水进行一定程度的灌溉。他亲自跳进泥水里，和兵丁们一起清理淤塞的旧沟。

每一天，李承泽都是最早下地、最晚收工的那个。靛蓝的官袍被束之高阁，一身粗布衣衫沾满了泥浆、草屑和汗水。那张年轻俊朗的脸，在烈日下晒得黢黑，甚至有些地方开始脱皮。老孙头和王五也成了泥人，但三人始终冲在最前面。尤其是李承泽，他并非只是动嘴指挥，而是真正地动手去做，去示范，去体验每一个环节的艰辛和要点。

“看！大人比咱们还黑！”

“大人这手茧子，都快赶上咱了！”

“大人是真懂种地啊！不是那些只会指手画脚的官老爷！”

李承泽的亲力亲为和不怕脏不怕累，彻底征服了所有屯兵和随行兵丁。他们看着这位晒得黢黑、手上磨出血泡却依然专注认真的年轻大人，心中那份学习的劲头和贯彻新法的决心，达到了前所未有的高度。大人尚且如此，他们还有什么理由不拼命？

**（中军大营）**

大将军周文渊放下手中的密报，一向沉稳的脸上也忍不住露出畅快的笑容，对坐在下首的周参军道：“子恒（周参军表字），你看！这小子！真有想法！”

密报上详细记载了李承泽在甲字屯垦区的所作所为：从杀猪聚心、选拔先锋，到身着布衣亲自下田教授草木灰用法、放养稻田鱼、挖塘蓄水，再到事无巨细地传授代田、沃肥等法，甚至亲历亲为导致“面塞黢黑”…桩桩件件，都透着务实、智慧和不拘一格的魄力。

周参军捋着胡须，眼中也满是激赏：“确实难得！不摆官威，不尚空谈，真真正正沉下去做事！更难能可贵的是，他懂得聚拢人心，激发干劲！那‘小组竞赛’、‘二两白银’的彩头，看似简单，却首击人心！如今甲字屯上下，士气如虹，对新法奉若圭臬！此子…有古之名臣实干之风！大将军慧眼识珠！”

“嗯！”大将军满意地点头，“最难得是这份‘实’！不弄虚，不作假！他晒黑的脸，磨破的手，就是最好的证明！传令下去，李承泽所需一切物资，优先保障！任何人不得以任何理由拖延克扣！本将军要看看，他这‘三成增产’，到底能结出多大的金疙瘩！”

“是！”周参军肃然应命，心中对李承泽的评价又高了几分。他知道，李承泽这“黢黑”的脸和手上的血泡，不仅换来了屯兵的效死力，更在大将军心中，铸就了一块沉甸甸的信任基石。这田间的第一步，他走得比所有人预想的都要扎实、都要漂亮！真正的考验，是当这五十六颗火种，撒向其他军屯时，能否点燃同样的燎原之火。